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数学巧思乐在读课程讲美丽首饰教师版.pdf

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KA第07讲

美丽的首饰

教学目标:

1、通过物品的有序排列,使学生在观察、操作等活动中初步认识规律;

2、通过对规律的观察、分析,提高学生的创新意识;

3、培养学生的判断力、推理力以及分析力。

教学重点:

探究图形的排序特点。

教学难点:

探究图形的排序特点。

教学过程:

场景1:

袋鼠老师今天带至慧去参观一个展览,里面有各种各样的美丽的图案

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