优质课件：协调推进“四个全面”战略布局 (1).pptxVIP

第二课时

协调推进“四个全面”战略布局

;1.通过深入分析“牵牛为什么要牵牛鼻子”的说法，从而理解战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题，进而逐步理解“四个全面”即是中国解决战略问题的战略布局。

2.通过阅读读本以及观看视频《如何认识全面建设社会主义现代化国家及其“两步走”战略安排》，全方位了解“四个全面”的内涵。

3.通过观看视频《坚持“四个自信”，放飞青春梦想》，从而不断强化对“四个自信”的认识和认同，并达成共识:中国人都应该做自信中国人。;重点

理解“四个全面”战略目标的内涵、重要性

难点

1、正确理解“四个全面”战略布局的整体性即缺一不可。

2、帮助学生感悟认识到新时代“四个自信”的内涵、重要意义。;问题导入;自主学习;视频引入：专家漫评——陶文昭解读“四个全面”战略布局新表述;活动一：“四个全面”战略布局表述的变化;活动一：“四个全面”战略布局表述的变化;活动二：“四个全面”战略布局的内涵”;“四个全面”的战略部布是从我国发展现实需要中得出来的，从人民群众的热切期待中得出来的，也是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提来的。??

——习近平;活动二：“四个全面”战略布局的内涵”;活动二：“四个全面”战略布局的内涵”;（动力）;活动二：“四个全面”战略布局的内涵”;活动二：“四个全面”战略布局的内涵”;活动三：“四个全面”战略布局的内在关系”;活动四：坚定“四个自信”;活动四：坚定“四个自信”;活动四：坚定“四个自信”;活动四：坚定“四个自信”;活动四：坚定“四个自信”;

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，是中国共产党领导中国人民在长期实践中探索和创设的;活动五：做个自信的中国人;活动五：做个自信的中国人