辽宁省2024中考道德与法治教材梳理七下第6课时做情绪情感的主人课件.pptxVIP

道德与法治

第6课时做情绪情感的主人七年级下册

1.(2023·锦州)青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。正值青春期的我们，对待情绪的正确做法是()①学会合理地调节情绪 ②善于激发正面的情绪感受③可以随意发泄负面情绪 ④学习积极面对负面情绪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B

2.(2023·营口一模)张某因处理废旧家具问题与母亲发生争吵，一怒之下将家中一把损坏的座椅从客厅窗户扔下。之后，张某因涉嫌高空抛物罪被警方刑事拘留。这表明()①情绪需要以恰当的方式表达 ②情绪会影响我们的行动③我们要学会合理地调节情绪 ④负面情绪是不可调控的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A

3.(2022·营口)国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出了“全国心理援助热线查询服务”，帮助群众应对负面情绪和心理问题。下列方法中能帮助我们合理调节情绪的有()①改变认知评价 ②转移注意③肆意宣泄 ④放松训练A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④D

4.(2023·锦州一模)小雨明天要代表学校参加市里的演讲比赛，她在家紧张得站也不是，坐也不是。在看完一段喜剧小品后，她渐渐地平静下来。小雨的这种调节情绪的方法是()A.合理宣泄 B.改变认知评价C.放松训练 D.转移注意

点拨：在生活中，人们产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。题干中的小雨通过观看喜剧小品来调控情绪，属于通过转移注意的方法来调控自己的情绪，D项符合题意；A、B、C三项的观点都不符合题意，应排除。故选D。答案：D

5.(2021·营口)步入中考考场，一些同学可能会出现紧张、焦虑、不安等情绪。这时，我们可以尝试通过深呼吸让自己平静下来。这一做法属于调节情绪方法中的()A.放松训练 B.转移注意C.合理宣泄 D.改变认知评价A

6.(2023·锦州一模)在刘老师的班里,有个男孩平时比较调皮,但最近有进步,刘老师就想到用递纸条的方式给予其肯定。没想到效果非常好,男孩收到纸条后,眼睛瞬间亮了,从此他整个人就像变了一样,上课更积极了,下课也不捣乱了。刘老师表示她还会继续将这个传纸条的活动进行下去,希望每个孩子都变得更加自信。(1)收到纸条后，男孩的眼睛瞬间亮了，你感受到一种怎样的情绪状态？喜。(或高兴、开心等)

(2)男孩收到纸条后的变化，让我们看到情绪有哪些神奇的作用？情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

(3)刘老师对男孩的表扬意味着什么？老师的表扬有怎样的作用？意味着肯定、鼓励和期待；老师的表扬激励我们更好地学习和发展。

B7.(2023·金华)换个角度看问题，是一种人生智慧。下边漫画给我们的启迪是()A.赠人玫瑰，手留余香B.调节情绪，乐观人生C.种瓜得瓜，种豆得豆D.成就集体，精彩个人

8.(2023·河南)在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明()A.赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态B.情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来C.用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪D.自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛C

9.(2023·兰州)兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词中的兰州”大型诗歌朗诵会，更加深刻地感受到兰州历史文化的丰富内涵，进一步激发了她对家乡的热爱之情。这表明()A.要学会以恰当的方式表达自己负面的情感体验B.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感C.情感会随着情境的改变而变化D.情感是短暂的、不稳定的B

10.(2023·长沙)“春天是从一个吻开始的/蜜蜂亲吻了花朵/花的心一下子就开了……”这是小学四年级留守儿童皮可可所写的小诗。关爱留守儿童心理健康，需要()①父母满足孩子各种要求 ②学校加大法治宣传力度③留守儿童合理调节情绪 ④全社会传递情感正能量A.①②B.①③C.②④D.③④D

11.(2023·常德)阅读材料，完成下列任务。2023年的“五一”假期，很多中学生都体验了特别的幸福。以上一组图片