新统编人教版二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》教学课件.pptx

雷锋叔叔，

你在哪里;01、课前导读

02、字词分析

03、课文解析

04、课文总结;01、课前导读;雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。;雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。;02、字词分析;书写提示：左窄右宽第一笔撇舒展，“丰”的第三横分布

均匀，竖是垂露竖。

组词：雷锋锋利冲锋

造句：这把刀很锋利。;书写提示：上部宽而扁，在竖中线两侧，“田”要宽，竖在

竖中线上。

组词：留下留住留言留恋

造句：这迷人的景色令人留恋。;书写提示：“日”小而居中，“爰”的第二横在横中线上，

撇画舒展，捺画有力。

组词：温暖暖和暖洋洋

造句：冬日暖阳照在身上很舒服。;cénɡ;03、课文解析;沿着长长的小溪，

??寻找雷锋的足迹。

??雷锋叔叔，

你在哪里，

??你在哪里？?;小溪说：

???昨天，他曾路过这里，

???抱着迷路的孩子，

???冒着蒙蒙的细雨。

???瞧，那泥泞路上的脚窝，

???就是他留下的足迹。;顺着弯弯的小路，

??寻找雷锋的足迹。

???雷锋叔叔，

你在哪里，

???你在哪里？?;小路说：

???昨天，他曾路过这里，

???背着年迈的大娘，

???踏着路上的荆棘。

???瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

???就是他洒下的汗滴。;乘着温暖的春风，

???我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

??哪里需要献出爱心，

???雷锋叔叔就出现在哪里。

;04、课文总结;这篇课文是一首现代儿童诗。它采用询问应答的形式和反复的手法，以寻觅雷锋足迹为线索，娓娓地讲述了雷锋

的两个小故事，和雷锋精神的传承发

扬——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔

就出现在哪里。;雷锋叔叔，你在哪里;扩展填空

弯弯的（）长长的（）晶莹的（）蒙蒙的（）温暖的（）;名句积累

（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。

（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是??限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务

之中去。

（3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好

事，不做坏事。;你会向雷锋叔叔学习吗？;学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样

放到哪里哪里亮

愿作革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

集体主义思想放光芒

努力学习天天向上;回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！;;;谢谢大家