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2025-02-23 发布于广东
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生成式人工智能在中学化学教学中的应用初探

生成式人工智能在中学化学教学中的应用初探（1）．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、生成式人工智能概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1生成式人工智能的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2生成式人工智能的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.3生成式人工智能的主要技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、中学化学教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.1化学教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.2传统化学教学模式的优势与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.3新型教学模式的探索与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

四、生成式人工智能在中学化学教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.1生成个性化化学教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.2智能化化学实验指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.3智能化化学试题设计与批改．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.4智能化化学学习辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

五、生成式人工智能在中学化学教学中的应用案例．．．．．．．．．．．．．．13

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

六、生成式人工智能在中学化学教学中的应用挑战与对策．．．．．．．．16

6.1技术挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

6.2教育挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

6.3对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

7.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

7.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

生成式人工智能在中学化学教学中的应用初探（2）．．．．．．．．．．．．．19

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

二、生成式人工智能概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

人工智能的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

生成式人工智能的定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

三、中学化学教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教学内容与方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

学生的学习情况与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

四、生成式人工智能在中学化学教学中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．24

提高教学效率与学习效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

辅助实验教学与模拟操作．．．．

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