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2024年宿州市泗县教体系统人才引进笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A.自我教育能力
B.教学反馈能力
C.自我完善能力
D.教学监控能力
【答案】:D
2.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.做笔记策略
D.组织策略
【答案】:D
3.把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。
A.演示法
B.参观法
C.实验法
D.讲授法
【答案】:A
4.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。
A.关注课程
B.关注情境
C.关注生存
D.关注学生
【答案】:B
5.教师公正的核心是()。
A.对学生公正
B.对同事公正
C.对上级公正
D.对自己公正
【答案】:A
6.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。
A.课程设计
B.课程评价
C.课表安排
D.课纲编写
【答案】:B
7.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。
A.委托任务
B.讨论交流
C.倾听演讲
D.经典诵读
【答案】:A
8.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。
A.道德良心
B.教师道德原则
C.教师道德规范
D.教师道德义务
【答案】:B
9.一般来说,人们以两个角度给“教育”下定义,这个角度分别为()。
A.家庭、学校
B.社会、个体
C.学校、社会
D.广义、狭义
【答案】:B
10.吉尔福特提出的智力三维结构论认为三个维度的智力形成的智力因素共有()种。
A.30
B.90
C.150
D.60
【答案】:C
11.有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
A.苛勒
B.奥苏伯尔
C.布鲁纳
D.加涅
【答案】:A
12.教育者、受教育者、教育影响是开展教育活动必不可少的要素,这三者之间的关系表述错误的是()。
A.教育者和受教育者之间的矛盾是教育中的主要矛盾,受教育者的身心发展水平是矛盾的主要方面
B.受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象
C.教育者是教育影响和受教育者之间联系的纽带
D.教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁
【答案】:A
13.我国古代社会提出的“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,体现了()对教育目的确立的影响。
A.政治
B.经济
C.文化
D.科技
【答案】:C
14.强调通过专业目录、课程建设的指导意见,规范专业课程内容的深度与广度,强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务,属于课程管理层面的()。
A.学校层面
B.国家层面
C.院系层面
D.教师层面
【答案】:B
15.以下哪点不属于个性特征范畴()。
A.性格
B.能力
C.气质
D.需要
【答案】:D
16.下列情景中代表内在动机的情境是()。
A.老师对学生的考试成绩表示满意
B.老师表扬爱学习的学生
C.王丽每天独自看几小时书
D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
【答案】:C
17.宋初诗坛最早流行应答酬唱、浅切易晓的“”,代表人物有徐铉、李昉等。
A.同光体
B.郊寒岛瘦
C.铁崖体
D.白乐天体
【答案】:D
18.关于宋词,下列说法不正确的是()。
A.“樯橹灰飞烟灭”说的是官渡之战
B.辛弃疾是豪放派的代表词人之一
C.“有井水即能歌柳词”说的是柳永
D.“人比黄花瘦”是女词人代表李清照的名句
【答案】:A
19.我国人口众多,分布不平衡,东南地区面积约411.3万平方千米,人口约占全国的94.4%,西北地区548.3万平方千米,人口占全国的5.6%,这里提到的东南地区和西北地区的分界线是()。
A.内蒙古满洲里一云南腾冲一线
B.内蒙古海拉尔一云南保山一线
C.黑龙江黑河一云南腾冲一线
D.黑龙江漠河一广西北海一线
【答案】:C
20.阐述了儒家“明德”“亲民”“止于至善”社会政治观点的经典著作是()。
A.《孟子》
B.《大学》
C.《中庸》
D.《论语》
【答案】:B
21.人体缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能。例如皮肤炎症、湿疹、脚气症是因为缺乏()。
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素D
D.维生素C
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