行政管理专业人才培养方案(本科).docxVIP

PAGE

1-

行政管理专业人才培养方案(本科)

一、培养目标与规格

一、培养目标与规格

行政管理专业旨在培养具有较高政治素质、职业道德和业务能力，适应社会主义现代化建设需要，能在党政机关、企事业单位和社会团体从事行政管理、政策研究、公共事务管理等工作的高级专门人才。本专业培养的学生应具备以下规格：

(1)具备坚定的政治立场，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义核心价值观，能够忠诚于社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

(2)掌握行政管理的基本理论、基本知识和基本方法，熟悉国家相关法律法规，具备较强的政策分析、决策咨询和执行力。

(3)具备较强的组织协调、沟通能力和团队合作精神，能够胜任复杂的行政管理任务，具备较强的创新意识和适应能力。

(4)具备扎实的文化素养和科学精神，能够运用现代信息技术进行信息收集、处理和分析，具备一定的外语沟通能力。

(5)具有较强的社会责任感和使命感，能够积极投身社会实践，为构建和谐社会贡献力量。

案例：以我国某高校行政管理专业为例，该专业在培养目标上明确提出，学生毕业后应具备以下能力：能够熟练运用行政管理理论分析和解决实际问题；具备较强的公文写作和沟通协调能力；能够适应不同岗位的工作需求，具备一定的领导才能。据统计，该专业毕业生就业率连续五年保持在95%以上，毕业生在政府部门、企事业单位和社会团体等领域表现突出，成为推动社会进步的重要力量。

二、为实现上述培养目标，行政管理专业在课程设置上注重理论与实践相结合，以培养学生的综合素质和实践能力为核心。具体课程设置如下：

(1)公共基础课程：主要包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机应用基础等。

(2)专业基础课程：主要包括行政管理学、公共管理学、公共政策分析、人力资源管理、财务管理、统计学等。

(3)专业核心课程：主要包括行政组织与人事管理、行政决策与执行、政府与非营利组织管理、行政伦理学、社会保障概论等。

(4)实践教学环节：主要包括课程实习、毕业论文（设计）、社会调查、志愿服务等。

三、在实践教学环节，行政管理专业注重培养学生的实际操作能力和创新意识。具体措施如下：

(1)课程实习：通过在政府部门、企事业单位和社会团体等单位的实习，让学生了解行政管理工作的实际运作，提高学生的实践能力。

(2)毕业论文（设计）：鼓励学生结合自身专业特长，选择具有实际意义的课题进行研究，培养学生的独立思考和研究能力。

(3)社会调查：组织学生开展社会调查活动，让学生了解社会现象，提高学生的社会适应能力和问题解决能力。

(4)志愿服务：鼓励学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

通过以上措施，行政管理专业旨在为学生提供一个全面、系统的培养体系，使他们成为具备扎实理论基础、较强实践能力和良好职业道德的复合型人才。

二、课程体系与教学计划

二、课程体系与教学计划

(1)课程体系设计上，行政管理专业本科教育采用模块化课程体系，分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践教学环节四个模块。公共基础课程包括思想政治理论、大学英语、计算机应用等，占总学分的30%。专业基础课程涵盖行政管理学、公共管理学、公共政策分析等，占总学分的40%。专业核心课程包括行政组织与人事管理、行政决策与执行、政府与非营利组织管理等，占总学分的20%。实践教学环节包括课程实习、毕业论文（设计）等，占总学分的10%。

(2)教学计划安排上，行政管理专业本科教育实行学分制，总学分一般为160学分。学生在四年内修满规定学分，方可毕业。第一学年主要开设公共基础课程，第二学年开始开设专业基础课程，第三、四学年开设专业核心课程。实践教学环节贯穿整个学习过程，每个学期都安排有相应的实践教学活动。

(3)案例分析：某高校行政管理专业在课程体系与教学计划中，特别注重培养学生的实际操作能力。例如，在专业核心课程中，设置了“行政案例分析”课程，通过分析国内外行政管理案例，使学生能够将理论知识与实际操作相结合。此外，学校还与政府部门、企事业单位建立了合作关系，为学生提供实习机会，据统计，近三年内，该专业学生实习率达到90%以上，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

三、实践环节与素质教育

三、实践环节与素质教育

(1)实践环节方面，行政管理专业重视学生的实践能力和综合素质的培养。学校定期组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、社会调查、实习实训等。例如，每年组织学生参与社区服务活动，据统计，参与人数超过80%，通过这些活动，学生不仅提升了服务社会的意识，还锻炼了团队协作和沟通能力。

(2)在素质教育方面，行政管理专业通过开设各类选修课程，如领导力培训、沟通技巧、心理健康教育等，来拓宽学生的知识面和提升个人素养。此外，学校还举办各类