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九年级中考复习综合模拟
物理(一)
(满分:70分)
一、单选题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)
1.估测在实际生活中应用十分广泛,下列所估测的数据与实际相符的是()
A.短跑运动员的速度可达72km/h
B.一张课桌的高度约为1000cm
C.家用电风扇的额定功率约为60W
D.中学生双脚站立在地面上时,对地面的压强约为
【答案】C
【解析】
【详解】A.短跑运动员百米成绩大约是10s,速度为10m/s,而速度
72km/h=20m/s
远大于10m/s,故A不符合题意;
B.中学生的升高约为170cm,课桌的高度与其身高一半相近,约为85cm,故B不符合题意;
C.家用电风扇的额定功率比较低约为60W左右,故C符合题意;
D.中学生体重大约是500N,其对地面的压力为500N,双脚的面积大约是500cm2,则中学生双脚站立时对地面的压强大约是
故D不符合题意。
故选C。
2.仪器是科学探究的重要工具,下列物理量与测量仪器对应不正确的是()
A.温度——温度计 B.时间——停表
C.长度——刻度尺 D.质量——量筒
【答案】D
【解析】
【详解】A.温度用温度计测量,故A正确,不符合题意;
B.时间可以用停表测量,故B正确,不符合题意;
C.长度可以用刻度尺测量,故C正确,不符合题意;
D.量筒是测量物体体积的仪器,质量应该用天平测量,故D不正确,符合题意。
故选D。
3.我们生活在有声的世界里,下列有关声现象说法不正确的是()
A.甲图:优美的琴声来自于琴弦的振动
B.乙图:拨动粗细不同绷紧的橡皮筋,发声的音调不同
C.丙图:因真空不能传声,航天员间利用电磁波通话
D.丁图:在公路旁设置声音屏障,是在人耳处减弱噪声
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,钢琴的琴声是由于琴弦的振动,故A正确,不符合题意;
B.拨动粗细不同绷紧的橡皮筋,橡皮筋的振动频率不同,发声的音调也不同,故B正确,不符合题意;
C.声音的传播需要介质,太空中是真空环境,声音不能传播,所以航天员间利用电磁波通话,故C正确,不符合题意;
D.在公路旁设置声音屏障,可以减弱噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故D错误,符合题意。
故选D。
4.因为有了光,自然界才绚丽多彩。下列说法正确的是()
A.甲图:物体通过小孔成的是虚像
B.乙图:小聪和小猫能互相看到对方,利用了反射时光路可逆
C.丙图:平面镜中舞者的像是光沿直线传播形成的
D.丁图:近视眼需要戴凸透镜矫正
【答案】B
【解析】
【详解】A.小孔成的是实像,故A错误;
B.小聪和小猫能互相看到对方,说明在反射时光路是可逆的,故B正确;
C.平面镜中舞者的像是光的反射现象,故C错误;
D.近视眼需要戴凹透镜矫正,故D错误。
故选B。
5.水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体.将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平.下列分析正确的是()
A.两小球所受浮力FMFN
B.两种液体的密度ρ甲ρ乙
C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D.两种液体对容器底部的压力F甲F乙
【答案】D
【解析】
【详解】A.小球M在甲液体中漂浮,则浮力FM=GM,小球N在乙液体中悬浮,则浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,则有FM=FN,故A错误;
B.小球M在甲液体中漂浮,则密度ρM<ρ甲,小球N在乙液体中悬浮,则密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,则有ρ甲>ρ乙,故B错误;
C.由B选项分析得ρ甲>ρ乙,两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C错误;
D.由C选项分析得容器底部液体压强p甲>p乙,两容器底面积相同,由压力计算公式F=pS得,容器底部受到液体压力F甲>F乙,故D正确.
6.如图甲所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳图的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,如图乙为其截面图。做好后如图丙所示,将该罐子从不太陡的斜面A点由静止释放,滚到水平面D点停止,下列说法正确的是()
A.罐子在A点的重力势能最大,橡皮筋在D点的弹性势能最大
B.罐子从A点滚动到C点的过程中,重力势能只转化为动能
C.若罐内没有橡皮筋和小铁块,罐子可能返回滚上斜面
D.第一次返回斜面,向上滚动的过程中,罐子整体在C点时的机械能小于在B点时的机械能
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.罐子在A点时高度最大,所以重力势能最大;到达D点时罐子移动最远,橡皮筋缠的最多最紧,所以弹性势能最大,故A正
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