第1课《春天来了》课件 花城版音乐三年级下册.pptxVIP

第1单元春天来了

目录目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

目录（四）文化理解通过学习歌曲，培养学生的音乐感受力和表现力，通过音乐活动提高学生的审美情趣。(一)审美感知通过歌曲的学习，感受春天的美好，激发学生对大自然的热爱之情。(二)艺术表现学会歌曲《春天来了》，并能用自然、优美的声音、有表情地演唱，表达对美妙景色的赞美。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐

新知导入同学们，你们知道现在是什么季节吗？

你们能说说春天有些什么美丽的景色吗？

今天我们走进春天学习歌曲《春天来了》

新知讲解聆听乐曲，感受歌曲的情绪是怎样的？歌曲的情绪是愉快地，歌曲表现了怎样情感？

《春天来了》是一首以春天为主题的歌曲，通过欢快的旋律和生动的歌词，描绘了春天的美好景象，表达了人们对春天的热爱和向往。再次聆听音乐，边听音乐边打节奏

歌曲的旋律流畅欢快，节奏明快，下面我们分句学唱

歌曲由四个乐句组成，下面我们演唱第一个乐句简谱

注意附点节奏、渐强和渐弱的演唱，请再次演唱

下面我们演唱第二个乐句简谱

下面我们演唱第三个乐句简谱

下面我们演唱第四个乐句简谱

这个乐句你们熟悉吗？

第四乐句是第一乐句的完全重复。注意附点节奏、渐强和渐弱的演唱，请再次演唱

整体演唱

歌曲第二、三乐句是合唱部分，下面我们学习第二声部

下面师生合作演唱二声部

用下面的敲击乐器为歌曲《春天来了》伴奏

用下面两种不同的节奏组合，分别为齐唱和二声部合唱伴奏。

课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲。

课堂拓展下面我们欣赏歌曲视频和作品《小提琴协奏曲《春》第一乐章选自《四季》[意]维瓦尔第曲》

通过欣赏，你有什么感受和想法？

课堂达标1.歌曲《中国梦，暖心怀》的情绪是????????。2.歌曲《中国梦，暖心怀》的速度是????????。?答案：1.欢快地2.稍快

课堂总结《春天来了》1=bB????稍快?欢快地?

感谢您的观看