2025年中考历史（重庆地区）一轮复习教材整合过关：第十六单元+中华人民共和国的成立和巩固课件.pptx

第三部分中国现代史

第十六单元中华人民共和国的成立和巩固;一、选择题

1.徐铸成回忆：回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一

堂，各抒己见，共商建国大计……我真切地感到了民主的滋味。与此相关的会议

是（C）;2.（2023·湖南邵阳）班会活动上，李大爷热情洋溢地跟同学们讲述他参加开国大

典的故事。下列场景不可能出现在其讲述中的是（D）;3.1951年5月，赴北京和平谈判的西藏地方政府首席全权代表阿沛·阿旺晋美同中

央人民政府代表签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的

协议》，毛泽东称赞其“办了一件大好事”。这是因为该事件（C）;4.（2024·江苏南通）据南通籍老战士陈雪章回忆，因土改翻身，他的父亲积极响

应党和政府保家卫国的号召，送其参军。接着，他到达接近战争前沿的辽宁安东

参加训练。他将参与的“战争”是（D）;5.（名师原创）下图是20世纪50年代某场战争的三次战役示意图，当时中国参战

的主要目的是（D）;6.史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系关联正确的是

（C）;7.（2024·福建）魏巍在《火线春节夜》中写道：“有人指着自己的一缸子白雪，

几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说‘你看，这还不是好几个菜吗！

这年过得蛮不坏哩！’”这体现了志愿军的（C）;9.（2024·四川自贡）1950—1952年的土地改革，使全国约有3亿无地少地的农

民，无偿获得约7亿亩土地和37950间房屋等生产资料，是我国消灭封建剥削制度

的深刻社会变革，材料中“社会变革”的含义指（B）;二、非选择题

10.（名师原创）阅读下列材料，回答问题。

1950年10月19日，中国人民志愿军在彭德怀司令员兼政治委员率领下进入朝

鲜战场。这是以正义之师行正义之举……

中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合，首战两水洞、激战云山城、会战清川

江、鏖战长津湖等，连续进行5次战役，此后又构筑起铜墙铁壁般的纵深防御阵

地，实施多次进攻战役，粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、??战上甘岭，创造

了威武雄壮的战争伟业……

在抗美援朝战争期间，党中央统揽全局，实施有力的战争动员和正确的战争

指导，采取边打、边稳、边建的方针，开展了波澜壮阔的抗美援朝运动，全国各

族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争……;在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的

战场环境，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天

地、泣鬼神的雄壮史诗。志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守

阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯做人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥

受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”。在他们中涌现出杨根

思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。英雄们说：我们

的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！这种血性令敌人胆

寒，让天地动容！

——习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话;（1）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在对应题号后的括号内填“√”；

违背了上述材料信息所表达的意思，请在对应题号后的括号内填“×”；是上述

材料信息没有涉及的，请在对应题号后的括号内填“○”。

A.朝鲜领导人金日成邀请中国军队入朝作战。 （○）

B.中国人民志愿军在战场上英勇奋战，永不服输。 （√）

C.在抗美援朝战争中，黄继光在烈火中严守潜伏纪律，英勇牺牲。 （×）

（2）根据材料，归纳抗美援朝战争取得胜利的原因以及精神内涵。;11.（名师原创）小人物的日记，折射大时代的波涛。某文学社以“欣赏日记·品

读历史”为主题进行相关探究，探究任务如下。

活动一【观赏：见证国家新生的日记】;（1）根据宋云彬的日记，指出他参加的会议在中国民主政治发展史上的地位。徐

铸成的日记记录了哪一历史盛况？请你从政治角度并从国家与个人两方面解释群

众为何这样兴奋。;活动二【赏读：记录农民当家作主的日记】;（2）阅读万慧芬的日记并结合所学知识，简述她参与的历史事件对中国农村社会

变革的意义。;活动三【品悟：再现战争峥嵘岁月的日记】;（3）汪志荣等战士铸就了一种时代精神，结合日记和所学知识，说说这些精神的

具体含义。今天我们应该怎样弘扬这种精神？