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0—3岁婴幼儿家庭教育与指导期末考试

婴幼儿游戏的主要形式是(D)。A.象征游戏B.动作游戏C.玩物游戏D.亲子活动

婴儿期的阶段包括(A)。A.0-12个月B.0-18个月C.0-3岁D.0-6岁

3、0--3岁婴幼儿保育与教育的核心强调(A)。A.情感关爱B.知识培养C.自然环境D.教养人

4、0-3岁婴幼儿保育与教育的形式是(C)。A.集体活动B.集体活动多于个别教养个别教养多于集体活动D.游戏

5、0-3岁婴幼儿保育与教育的理念是(B)。A.学知识为主B.保育先于教育C.教育先于保育D.教育为主

6、0--3岁婴幼儿保育与教育榜样性原则要求做到（A)。A.教育者以身作则B.树立反面典型C.适时性原则D.保育先于教育的原则

7、下列选项中哪一项不属于0--3岁婴幼儿保育与教育趣味性原则(D)。A.内容B.方法C.手段D.游戏活动

8、下列选项不属于0-3岁婴幼儿保育与教育内容的特点是(B)。A.保育先于教育B.生活多于学习C.个别教养多于集体活动D.情绪情感重于认知

9、下列哪一个选项不属于讲述法经常采用的媒介(D)。A.儿歌B.谜语C.小故事D.电影

10.象征游戏的重要特征是(B)。A.以人代物B.以物代物C.以物代人D.以人代人

11、婴幼儿主要生活方式是(C)。A.学习B.生活C.游戏D.活动

12、下列选项中哪一个不是要幼儿保教中实施问答法的要点(D)。A.正确对待婴幼儿的提问B.问题的开放性与答案的多样性。C.帮助婴幼儿提出问题。D.直接告诉婴儿答案

13、下列选项哪一项不是0-3岁婴幼儿保育与教育的方法（C）。A.游戏法B.问答法C.音乐法D.操作法

14、0-3岁婴幼儿早期教育内容的独特性表现为(D)。A.保育和教育并重B.教育为主C.只有保育D.保育为主，教育为辅

下列选项那一项不属于0-3岁婴幼儿教育的内容(C)。A.动作发展教育B.认知发展教有C.知识教育D.情感与社会发展教有

(C)不属于0-3岁婴幼儿保育的内容。A.母乳喂养B.计划免疫C.思维发展D.日常护理

17.要幼儿保有与教育的教育对象除了0-3岁婴幼儿之外还包括(B)。A政府管理部门B.教养人C.早教教师D.社区自愿者

18、1980年11月，卫生部颁布(B)确定了我国托儿所制度，明确了托儿所的性质。A《关于托儿所幼儿园几个问题的联合统治》B.《城市托儿所工作条例(试行草案)》C.《儿童权利公约》D.(九十年代中国儿童发展规划纲要》

19、2001年，北京市颁布(D)，这是全国第一个地方性的学前教育法规，将北京市民受教育的法定年龄从3岁提前到0岁。A.《儿童权利公约》B.《九十年代中国儿童发展规划纲要》C.《城市托儿所工作条例(试行草案)》D.《北京市学前教育条例》

宽容的对待0-3岁婴幼儿保育与教育属于哪一项原则(B)。A.适时性原则B.赏识性原则C.趣味性原则D.自然性原则

下列哪一项不属于实现0-3岁婴幼儿保育与教育的自然性原则的要点(D)。A.了解婴幼儿生长的客观规律B.尊重不同婴幼儿的个性特点C.提供符合“最近发展区”的保育教育内容D.增强婴幼儿体能训练