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2025年春小学一年级班级工作计划

—、学情分析

本班共有学生［X］人，他们刚刚从幼儿园步入小学，对校园生活充满好奇与期待,

但时也面临着诸多挑战。在学习方面，大部分学生尚未形成系统的学习习惯，注意

力集中时间较短，对学习的概念和方法了解有限。在生活方面，部分学生的生活自理

能力较弱，需要在学校和家庭的共引导下逐渐培养。在人际交往方面，他们大真活

泼，乐于结交新朋友，但可能会因为不懂得如何与人相处而产生一些小矛盾。此外，

一年级学生的好奇心旺盛，对新鲜事物充满兴趣，这为教学和班级活动的开展提供了

良好的基础。

二、工作目标

1.习惯养成：帮助学生尽快适应小学的学习和生活节奏，培养良好的学习习惯，

如按时完成作业、认真听讲、积极思考等；培养良好的生活习惯，如自己整理书包、

保持个人卫生、遵守作息时间等。

2.知识学习：扎实开展基础知识教学，包括语文的拼音、汉字读写，数学的数字

认知、简单运算，英语的基础词汇和日常用语等，激发学生的学习兴趣，为后续学习

奠定坚实基础。

3.品德培养：加强品德教育，引导学生遵守学校规章制度，尊重师长，团结学,

培养文明礼貌、诚实守信、有责任感的良好品质。

4.班级文化建设：营造温馨、和谐、积极向上的班级文化氛围，增强班级的凝聚

力和归属感，让学生在充满爱的集体中快乐成长。

5.家校合作：建立紧密的家校沟通机制，定期与家长交流学生的学习和生活情况,

共探讨教育方法，形成教育合力，促进学生全面发展。

三、每周工作安排

周次工作内容

第一周1.组织开学报到，热情迎接新生，带领学生熟悉校园环境，包括

教室、办公室、操场、图书馆等场所。2.开展“欢迎新学，开

启新旅程”主题班会，引导学生相互认识，介绍自己的兴趣爱好和

特长，增进学之间的了解。3.讲解学校的规章制度和班级纪

律，如按时到校、课间文明休息、遵守课堂纪律等，帮助学生树

立规则意识。4.进行入学教育，包括安全教育、学习习惯教育

等，让学生了解校园安全常识，如上下楼梯靠右行、不追逐打闹

等，时指导学生正确的坐姿、握笔姿势等。

第二周1.检查学生开学准备情况，如学习用品是否齐全，督促学生养成

整理书包和学习用品的习惯。2.开展“我是文明小使者”主题活

动，通过故事、儿歌等形式，教育学生使用文明用语，如“请”“谢

谢”“对不起”等，培养文明礼貌的行为习惯。3.组织学生参加开学

典礼，感受学校的氛围和文化，激发学生的学习热情。4.进行课

堂常规训练，如举手发言、认真听讲、积极参与课堂活动等，培

养良好的学习习惯。

第三周1,开展语文、数学、英语学科的启蒙教学，激发学生对各学科的

兴趣，让学生初步了解学科特点和学习方法。2.组织学生进行简

单的体育活动，如队列训练、广播体操学习等，培养学生的身体

素质和团队协作能力。3.建立班级图书角，鼓励学生分享自己喜

欢的绘本，开展“绘本分享会”，培养学生的阅读兴趣。4.召开班

干部会议，初步选拔班级小助手，如小组长、纪律委员等，明确

职责，协助老师管理班级