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2024-2025学年四川省眉山市仁寿县高一上学期11月期中校际联考生物试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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四川省眉山市仁寿县2024-2025学年高一上学期11月期中校际联考试题

一、单选题(每题2分,共40分)

1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。下列与其相关的生命系统的叙述正确的是()

A.桃花属于生命系统的器官层次

B.一片江水中的所有鱼构成一个种群

C.地球上最大的生态系统是海洋生态系统

D.江水等无机环境不参与生命系统的组成

【答案】A

【详析】A、桃花为生殖器官,属于生命系统的器官层次,A正确;

B、一片江水中的所有鱼不是同一个物种,不构成一个种群,B错误;

C、地球上最大的生态系统是生物圈,C错误;

D、江水等属于非生物物质,属于生态系统的一部分,参与生命系统的组成,D错误。

故选A。

2.下列对生命系统的有关叙述中,正确的是()

A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次

C.江水,阳光,空气等非生物因素不能参与生命系统的组成

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的

【答案】A

〖祥解〗生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

【详析】A、生命系统的每个层次都是“系统”,细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次,A正确;

B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能进行生命活动,不属于“生命系统”层次,B错误;

C、江水、阳光、空气等非生物因素可参与组成生态系统,故能参与生命系统结构层次中的生态系统的组成,C错误;

D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,不是每种生物个体都具备的,如单细胞生物和植物没有“系统”层次,D错误。

故选A。

3.下列有关细胞学说的说法,正确的是()

A.细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性和多样性

B.细胞学说认为一切生物体都由细胞和细胞产物构成

C.细胞学说将细胞分为真核细胞和原核细胞

D.细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生

【答案】D

〖祥解〗细胞学说内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。

【详析】A、细胞学说揭示了细胞和生物体的统一,没有揭示多样性,A错误;

B、细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物构成,B错误;

C、细胞学说将细胞分为动物细胞和植物细胞,没有涉及真核细胞和原核细胞,C错误;

D、细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生,此后魏尔肖修正了细胞学说,总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,D正确。

故选D。

4.有关下列5种生物特征的叙述,不正确的是()

A.①②③④⑤都含有蛋白质,但不都含有染色体

B.①②细胞之间既有差异性,又有统一性

C.①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核

D.①②④都能进行光合作用,都是自养生物

【答案】C

详析】A、①②③④⑤都含有蛋白质,其中②③④含染色体,①⑤不含染色体,A正确;

B、①表示原核细胞,②表示真核细胞,原核细胞和真核细胞之间既有差异性,如原核细胞无核膜为界限的细胞核,真核细胞有核膜为界限的细胞核;原核细胞和真核细胞之间又有统一性,如都有细胞膜、细胞质等,B正确;

C、①是蓝细菌,属于原核细胞(细胞结构的生物),⑤表示病毒(无细胞结构),故两者最主要的区别是有无细胞结构,C错误;

D、①蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物;②衣藻和④冷箭竹都含叶绿体,所以①②④都能进行光合作用,都是自养生物,D正确。

故选C。

5.关于实验检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的叙述,错误的是()

A.斐林试剂和双缩脲试剂都使用NaOH溶液和CuSO4溶液,且NaOH溶液的浓度相同

B.斐林试剂需要甲、乙液等量混合后再加入样液中,而且需要现配现用

C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料

D.甘蔗的茎、甜菜的块根都近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定

【答案】D

〖祥解〗生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

【详析】A、斐林试剂和双缩脲试剂都含有NaOH溶液和CuSO4溶液,且NaOH溶液的浓度相同,但使用方法、CuSO4溶液浓度等并不相同,A正确;

B、用斐林试剂鉴定还原糖时,需要甲、乙液等量混合后再加入样液中,而且

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