河南省安阳市2024--2025学年八年级上学期期末生物学试题（含答案）.docxVIP

2025年

2024-2025学年第一学期期末学情调研

八年级生物试题

（卷面分评分标准：以“平、匀、净、齐、美”为标准，得1-5分）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计40分）

1.“白毛浮绿水，红掌拨清波”描述了鹅在水中游泳的场景，据此推测鹅的足具有的形态特征为（）

A. B. C. D.

2.“小蚂蚁，真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米。”当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流，不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于（）

A.攻击行为 B.社会行为

C.迁徙行为 D.防御行为

3.根据行为的获得途径，下列动物的行为与“公鸡绕道取食”不属于同一类型的是（）

A.鹦鹉学舌

B.黑猩猩叠木箱摘香蕉

C.小狗作算术题

D.菜青虫取食十字花科植物叶片

4.在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，下列选项中与其原因相同的是（）

A.鱼类的洄游 B.鸟类的迁徙

C.蛇类的冬眠 D.雨后蚯蚓爬到地面

5.唐代诗人白居易创造了一首五言诗，诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”它描绘的是母燕的（）

A.防御行为 B.攻击行为

C.繁殖行为 D.取食行为

6.俗话说“捅了马蜂窝，必定挨蜂蜇”，马蜂的这种行为属于（）

A.迁徙行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为

7.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列相关叙述中，不正确的是（）

A.家兔的一组骨骼肌牵拉骨绕关节活动完成骨的移位和复位

B.蚯蚓的身体分节，提高了运动的灵活性

C.羊的体表被毛，利于保温

D.蝉体表有外骨骼防止水分蒸发有利于适应陆地环境

8.“人有人言，兽有兽语”，动物借助“语言”传递信息。下列“语言”不属于动物个体间的信息交流的是（）

A.孔雀开屏吸引异性 B.蜜蜂发现蜜源后跳“8”字舞

C.乌贼遇到危险时喷出墨汁 D.蚂蚁发现食物后跟其它蚂蚁互碰触角

9.下列例子能体现动物在生物圈中的作用的是（）

①苍耳果实挂在动物皮毛上；②蚂蚁的分工合作；③某地区的蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗；④蜜蜂采蜜。

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

10.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。下列动物行为能帮助植物繁衍后代的是（）

A.飞蛾扑火 B.松鼠收集坚果

C.雄鸡报晓 D.猫抓老鼠

11.下列有关微生物叙述，正确的是（）

A.噬菌体是细菌病毒，能独立生活

B.酵母菌有液泡，是植物细胞

C.细菌都有叶绿体，能合成有机物

D.曲霉是真菌，利用孢子繁殖

12.“落红不是无情物，化作春泥更护花”选自龚自珍《己亥杂诗》，抒发了诗人报国之志。而从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”过程中，起决定作用的是（）

A.细菌和真菌的分解作用 B.雨水的腐蚀作用 C.动物的取食作用 D.植物的吸收作用

13.科学家们在研究动物行为时常用的方法是观察法和实验法。下列关于两种方法的说法不正确的是（）

A.在研究过程中实验法比观察法重要

B.观察法要求观察者不能对动物施加任何外界影响或将影响降到最低

C.实验过程中研究者可以根据自己研究的需要改变动物的生活条件

D.弗里施利用实验法证明蜜蜂可以分辨不同的颜色

14.朱鹮（如图）是一种曾经被认为灭绝了的鸟类，20世纪70年代末，我国发现还有7只，并就地建立了朱鹮的自然保护区，到了1999年朱鹮已经发展到200多只。这一事实说明（）

A.生物界的任何一个种类都不会轻易地灭绝

B.朱鹮物种灭绝对其他生物不会产生任何影响

C.鸟类的生存能力、适应环境的能力强于哺乳类

D.保护野生动物的栖息环境，野生动物才能得到保护

15.以下保护生物多样性的措施，对应错误的是（）

A.建立东北虎繁育中心保护东北虎——建立自然保护区

B.将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理

C.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区

D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护

16.以下关于组织培养技术的说法中，不正确的是（）

A.组织培养也是无性生殖 B.组织培养必须在无菌条件下

C.组织培养能保持亲本的优良性状 D.组织培养就是营养繁殖

17.下列繁育过程中，属于无性生殖的是（）

①细菌的分裂

②试管婴儿

③将甲兔的乳腺细胞的细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体

A