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中学教师招聘-中小学教师招聘《中学教综》真题汇编13.docxVIP

中学教师招聘-中小学教师招聘《中学教综》真题汇编13.docx

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中学教师招聘-中小学教师招聘《中学教综》真题汇编13

单选题(共30题,共30分)

(1.)慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,其主要特点不包括()。

A.大规模

B.(江南博哥)开放

C.网络

D.面对面

正确答案:D

参考解析:慕课是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它发展于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的新的课程开发模式。其特点主要有:开放的、大规模的、网络课程。

(2.)雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了()。

A.教育的文化意义

B.教育的个人意义

C.教育的政治意义

D.教育的经济意义

正确答案:B

参考解析:雅斯贝尔斯的话强调教育对个人发展的意义,因此选择B。

(3.)从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育.现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()的培养。

A.实践能力

B.高尚品德

C.劳动品质

D.创新能力

正确答案:D

参考解析:重视创新能力的培养是现代教育与传统教育的根本区别所在。传统教育是以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点,以知识的记忆和再现为基本学习目标,它强调的是掌握知识的数量和准确性,强调的是对过去知识的记忆。现代社会,知识创造、更新速度的急剧加快,改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。知识的学习成为手段,成为认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得结果.强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。在这样的教学过程中.学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。

(4.)校园文化建设是学校发展的保证.根据所呈现的形态进行分类.校园文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中,不属于校园显性文化的是()。

A.班级人际关系

B.校园建筑

C.校园仪式

D.制度

正确答案:A

参考解析:班级人际关系是无意识建立起来的文化,没有计划性,因此属于隐性文化。

(5.)人们在以往对于考试的认识中.往往认为六十分就是及格线,学生的考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了,上述的这种考试评价类型属于()。

A.相对评价法

B.绝对评价法

C.实证化评价

D.人文式评价

正确答案:B

参考解析:绝对评价又叫目标参照评价,是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准).再把该群体中每一成员的某方面的知识和能力与基准进行比较,从而判定其优劣。六十分及格就是参照设定的教学目标来评价学生是否达标,因此是绝对评价。

(6.)小明发现班上的同学都各有所长.比如小刚的身体素质非常好。是校篮球队的主力中锋:小军的数学分析能力非常好.在省级数学竞赛中获得第一名等。小明发现的这种现象体现了个体身心发展的()规律。

A.不平衡性

B.顺序性

C.差异性

D.阶段性

正确答案:C

参考解析:小明发现的这种现象说明不同的人具有不一样的特点,这体现了个体身心发展的差异性规律。

(7.)古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。

A.政治

B.经济

C.文化

D.个体的发展

正确答案:B

参考解析:现代社会生产力发展迅速,需要劳动者具备更丰富的生产劳动知识和技能,因此现今的教育除了伦理宗教外主要是生产技能与技术方面的内容.说明了经济对我们教育发展的制约。

(8.)小芳是班上的文艺积极分子.她跟班上其他几个有文化特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目,小芳和他的几位同学属于()。

A.积极型非正式组织

B.中间型非正式组织

C.积极型正式组织

D.体验型非正式组织

正确答案:A

参考解析:非正式群体是指在同伴交往过程中,一些学生自由结合、自发形成的小群体。小芳组织的文艺活动小组没有一定的编制和规章制度.属于非正式组织。这个文艺小组经常为了配合学校和班级活动一起排练节目,与学校和班级的目标一致,因此是积极的。

(9.)吴老师在教育教学过程中.始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中.已经积累了非常丰富的经验.学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的.而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生观符合()的观点。

A.情感学习理论

B.认知教学理论

C.哲学取向

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