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一二三四第二单元2树之歌习题课件·人教Y专版语文二年级上册一、【认识树木】拼一拼,写一写,认识这些树木。我发现:上面有关树的字都是_________字旁。_________、_________等字的读音和它们的右半部分的读音相同,这样的字叫形声字。白杨桐水杉枫树松树木桐枫二、【观察树木】选一选,写一写,了解树木的特点。1.用“√”给加点字选择正确的读音。(1)桦(huáhuà)树耐(nàilài)寒守(sǒushǒu)北疆(jāngjiāng)。(2)银(yínyíng)杏水杉(sānshān)活化石。......√√√√√√2.照样子,补充句子。例梧桐树叶像手掌。银杏树叶像____________。示例:扇子点拨:联系生活实际可知,银杏树叶就像一把小扇子。三、【认养树木】给你认养的树木制作名牌。榕树粗壮、枝叶茂密枫树秋天叶子变红点拨:本题考查知识的迁移与运用。观察图片,结合课文插图可知,第一幅图中的树比较粗壮,枝叶比较茂密,由此判断是榕树,其特点是粗壮、枝叶茂密。第二幅图中树的叶子变成了红色,而枫树的叶子一到秋天就变红了,由此判断是枫树,特点是秋天叶子变红。四、【树木专栏】同学们还查到了很多和树木有关的谚语。(填一填)1.说明培养人才不容易,可以说“十年_________,百年_________”。2.我们要树立远大志向,因为“树无根_________,人无志_________”。3.秋天到了,树叶落了一地,我会想到“树高百尺,_______________”。树木树人不长不立叶落归根一二三四
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