3.2 遵守规则 课件 2024-2025学年道德与法治部编版八年级上册.pptxVIP

第2课时遵守规则;新旧课标

比较;学习目标;自由与规则不可分

★社会规则与自由有什么关系？

1．社会规则划定了自由的。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的。?;2．社会规则是人们享有自由的。人们建立规则的目的不是，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的。?;自觉遵守规则

1．★怎样自觉遵守规则？

(1)遵守社会规则需要和。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等，即他律，又需要

，即自律。?

(2)遵守社会规则，需要我们发自内心地规则，将规则作为自己行动的。无论何时何地，我们都应该将规则、。?;2．什么是自律？

自律就是，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到遵守规则。?;维护与改进规则

1．怎样维护规则？

我们要坚定规则。一方面要从做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证的前提下，

、、他人遵守规则。?;2．为什么要改进规则？

(1)规则不是的。?

(2)随着和，一些原来没有的规则，需要。?

(3)一些原有的规则失去了存在的，需要。?

(4)一些原有的规则不能完全实际生活的变化，需要加以和。?;3．怎样改进规则？

我们要积极参与规则的和，善于与他人沟通交流、，积极为新规则的形成，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。?;1．违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

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2．自由???是随心所欲，它不受道德、纪律、法律等社会规则的约束。()

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________________________;3．社会规则是人们享有自由的保障。()

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4．遵守规则只需要“自律”，即严于律己，不断自我反省，做到自觉遵守规则。()

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5．规则是一成不变的，规则一旦制定，就不会发生改变。

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__________________________________________;自由与规则不可分

()1．生活中，火车有了铁轨的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全通行。这主要启示我们

A．自由就是按自己的意愿行事

B．生活中限制越多就越自由

C．自由是虚拟的、不真实的

D．