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初中数学课程中数学建模对学生实际问题解决能力的影响教学研究课题报告
目录
一、初中数学课程中数学建模对学生实际问题解决能力的影响教学研究开题报告
二、初中数学课程中数学建模对学生实际问题解决能力的影响教学研究中期报告
三、初中数学课程中数学建模对学生实际问题解决能力的影响教学研究结题报告
四、初中数学课程中数学建模对学生实际问题解决能力的影响教学研究论文
初中数学课程中数学建模对学生实际问题解决能力的影响教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会的发展和科技的进步,数学建模作为一种解决实际问题的有效方法,越来越受到教育界的重视。在我国初中数学课程中,培养学生的实际问题解决能力是教学目标之一
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