《致大海》课件+2024-2025学年统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

致大海;;任务一;;知人论世;《致大海》写于1824年。

1820年，年仅21岁的普希金因创作了大量反对专制暴政和歌颂自由民主的政治诗而引起沙皇的惊恐，被沙皇政府放逐到南高加索。由于他热爱自由，不愿阿谀逢迎奥德萨总督，于1824年又革职遣送回乡（第二次流放）。

临别前夕，诗人登上高加索海边的岩石，面对波涛汹涌的大海，想起与大海有关的英雄，不禁思绪起伏，写下了这首诗篇。;学习任务一

初读感悟，整体把握;自由朗读，思考：

1.本诗可以划分为几个部分？每个部分写了什么内容？

2.本诗的情感基调是什么？诗人面对着大海，产生了哪些情绪？;1.

再见吧，自由的元素!

最后一次了，在我眼前

你的蓝色的浪头翻滚起伏，

你的骄傲的美闪烁壮观。

2.

仿佛友人的忧郁的絮语，

仿佛他别离一刻的招呼，

最后一次了，我听着你的

喧声呼唤，你的沉郁的吐诉。;3.

我全心渴望的国度呀，大海!

多么常常地，在你的岸上

我静静地，迷惘地徘徊，

苦思着我那珍爱的愿望。

4.

啊，我多么爱听你的回声，

那喑哑的声音，那深渊之歌，

我爱听你黄昏时分的幽静，

和你任性的脾气的发作!;5.

渔人的渺小的帆凭着

你的喜怒无常的保护，

在两齿之间大胆地滑过，

但你若汹涌起来，无法克服，

成群的渔船就会覆没。;6.

直到现在，我还不能离开

这令我厌烦的凝固的石岸，

我还没有热烈地拥抱你，大海!

也没有让我的诗情的波澜

随着你的山脊跑开!

7.

你在期待，呼唤……我却被缚住，

我的心徒然想要挣脱开，

是更强烈的感情把我迷住，

于是我在岸边留下来……;8.

有什么可顾惜的?而今哪里

能使我奔上坦荡的途径?

在你的荒凉中，只有一件东西

也许还激动我的心灵。

9.

一面峭壁，一个光荣的坟墓……

那里，种种伟大的回忆

已在寒冷的梦里沉没，

啊，是拿破仑熄灭在那里。;;10.

他已经在苦恼里长眠。

紧随着他，另一个天才

像风暴之声驰过我们面前，

啊，我们心灵的另一个主宰。

11.

他去了，使自由在悲泣中!

他把自己的桂冠留给世上。

喧腾吧，为险恶的天时而汹涌，

噢，大海!他曾经为你歌唱。;;10.

他已经在苦恼里??眠。

紧随着他，另一个天才

像风暴之声驰过我们面前，

啊，我们心灵的另一个主宰。

11.

他去了，使自由在悲泣中!

他把自己的桂冠留给世上。

喧腾吧，为险恶的天时而汹涌，

噢，大海!他曾经为你歌唱。;12.

他是由你的精气塑成的，

海啊，他是你的形象的反映;

他像你似的深沉、有力、阴郁，

他也倔强得和你一样。

13.

世界空虚了……哦，海洋，

现在你还能把我带到哪里?

到处，人们的命运都是一样：

哪里有幸福，必有教育

或暴君看守得非常严密。;14.

再见吧，大海!你壮观的美色

将永远不会被我遗忘;

我将久久地，久久地听着

你在黄昏时分的轰响。

15.

心里充满了你，我将要把

你的山岩，你的海湾，

你的光和影，你的浪花的喋喋，

带到森林，带到寂静的荒原。;自由朗读，思考：

1.本诗可以划分为几个部分？每个部分写了什么内容？

2.本诗的情感基调是什么？诗人面对着大海，产生了哪些情绪？;致大海;自由朗读，思考：

1.本诗可以划分为几个部分？每个部分写了什么内容？

2.本诗的情感基调是什么？诗人面对着大海，产生了哪些情绪？;学习任务二

品读意象，披文入情;再读探究：

从文中找出作者直接描写大海的词句，思考：诗人眼中的大海有哪些特点？诗人对人格化的“大海”抱有什么情感？;再读探究：

从文中找出作者直接描写大海的词句，思考：诗人眼中的大海有哪些特点？诗人对人格化的“大海”抱有什么情感？;再读探究：

从文中找出作者直接描写大海的词句，思考：诗人眼中的大海有哪些特点？诗人对人格化的“大海”抱有什么情感？;合作讨论：

大海的“自由”“闪烁壮观”“幽静”“深沉”“有力”是令人赞赏的；

然而，“沉郁”“喑哑”“任性”“喜怒无常”“阴郁”“倔强”却是消极的，让人厌恶的。

既然大海具有消极厌恶的一面，那么，诗人为什么还要对大海的这些特点大加赞赏呢？;自读思考：诗歌第1、2两节和第14、15两节都是写诗人和大海的告别，其内容与感情有何区别？;学习任务三

分析特色，锤炼语言;任务探究十四;小结;思考：请概括本诗的艺术特色。

运用多种修辞手法，如象征、拟人等。

直接抒情与借景抒情相结合。

诗风浪漫：诗情奔放，风格豪迈，充分表现了诗人对民主自由的渴望和追求。

结构严谨，首尾呼应，具有回环往复的结构美。;小结;1.你最可爱，我说时来不及思索，但思索后还是这样说。

2.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

3.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日