2024—2025学年河南省高三上学期期中考试历史试卷.docVIP

2024—2025学年河南省高三上学期期中考试历史试卷

一、单选题

(★★★★)1.仰韶文化遗址出土的工具，常见的有刀、斧、锛、凿、箭头、纺织用的石纺轮等；骨器也相当精致。其出土的日用陶器有灶、鼎、碗、杯、盆、罐、瓮等。陶器主要呈红色，红陶器上常有彩绘的几何形图案。据此可知，这一时期（）

A．国家形态初步显现

B．中原彩陶文化领先全国

C．原始农业得到发展

D．手工业生产呈现专业化

(★★★★)2.先秦有很多关于“百姓”一词的记载，如《书·尧典》中“九族既睦，平章百姓”；孔传中“百姓，百官”；《诗经》中“群黎百姓”；毛传中“百姓，官族姓也”；《国语·楚语下》中“民之彻官百，王公之子弟之质能言能听彻其官者，而物赐之姓，以监其官，是为百姓”。材料中“百姓”一词的演变（）

A．表明民本思想成为主流

B．反映了社会结构的变动

C．说明周王权威受到挑战

D．深受“百家争鸣”的影响

(★★★★)3.下表是汉、唐时期中外通过丝绸之路进行交流的概况。对此解读最准确的是，汉、唐时期的中外交流（）

外国输往中国

中国输往外国

印度的香料、胡瓜、佛教

丝绸、茶叶

波斯的菠菜、地毯

唐三彩

中亚的苜蓿、马和舞蹈

生姜、葱

欧洲、西亚和北非的葡萄

造纸术、火药、印刷术

罗马的毛织物、杂技

儒家文化和典章制度

拜占庭的马赛克壁画

中国佛教

A．影响深远，改变了人们的饮食结构

B．地域广泛，最远至红海和非洲东海岸

C．领域广泛，丰富了人们的社会生活

D．双赢互鉴，体现了中华文化圈的形成

(★★★★)4.下面两幅图是秦朝三公九卿制和隋唐三省六部制的分工结构图。其变化反映了（）

A．家国一体的政治观念淡化

B．行政权与决策权彻底分离

C．外朝官逐渐向中朝官转化

D．中枢机构出现一体化趋势

(★★★★)5.“李约瑟难题”是指为什么中国在古代虽然有许多重大科技发明，但没有像欧洲那样出现科学革命，未能成为现代科学的摇篮。它的提出引发人们广泛研究。有学者认为，在以往研究中，大多强调把中国传统文化的“封闭性”和“功利性”作为解释“李约瑟难题”的主要原因，这种解释忽视了中国传统农耕社会发展的客观性。该学者意在强调（）

A．小农经济的封闭性阻碍了中国科技进步

B．传统科技的功利性影响中国科技的转型

C．科技是否产生经济效益取决于社会环境

D．应该理性看待不同文化的贡献和局限性

(★★★★)6.下图是第四届“中国美术”金奖作品《工人是“天”》。此油画追寻李大钊同志的革命足迹。1921年3月，李大钊在长辛店铁路补习学校给工人讲课时说：“工”与“人”连起来就是“天”字，工人阶级的前途很大。在李大钊的带动下，学校教员编歌教大家唱：“北方吹来十月的风，惊醒了我们苦弟兄。无产阶级快起来，拿起铁锤去进攻。”据此可知，当时（）

A．五四运动促进了马克思主义传播

B．中国共产党的主要任务是领导工人运动

C．工人阶级找到了正确的革命道路

D．工人阶级有了新的革命前途和方向指引

(★★★★)7.“分口粮”是20世纪六七十年代中国社会的特定词汇。它的意思是在生产队里按照人口分粮食，目的是保证人人都有饭吃。这一现象（）

A．见证了人民公社时期农民生活富足

B．反映了国民经济的恢复和发展

C．是计划经济体制下分配方式的体现

D．是新中国社会转型的真实反映

(★★★★)8.据考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—公元前600年存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。古希腊的哲学家亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”与中国的孔子“当仁不让于师”惊人的相似，而他们却未曾交流。这些现象说明（）

A．世界古代文明呈现多元一体的特征

B．世界文明在独立发展中显现共同智慧

C．自然环境不同决定人类文明的差异

D．文明间的相似性反映了文明交流互鉴

(★★★★)9.古代世界史上，地跨欧亚非的国家有波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国等六大帝国。下图显示的是（）

A．波斯帝国

B．拜占庭帝国

C．阿拉伯帝国

D．奥斯曼帝国

(★★★★)10.随着西欧城市的兴起，10—11世纪，米兰市民发动了武装起义，将领主米兰大主教及其所属军队逐出了城外；尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。材料主要反映了中世纪西欧（）

A．城市自治方式的多样性

B．社会结构的多元性特征

C．