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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案【完整版】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

2.让自己开心的小窍门有(??)。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说,出去玩玩

3.发布空气重污染红色预警时,我们不能(??)。

A.在屋里写作业

B.在家休息

C.外出活动

4.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(??)。

A.纸

B.空气

C.水

5.每天坚持打扫卫生就会(?)。

A.有一个干净的屋子

B.提高学习效率

C.非常劳累,对身体不好

6.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。

A.不开心

B.兴高采烈

C.兴致勃勃

7.我们在学习中遇到困难应该:(??)。

A.放到一边,不学了

B.主动问、寻找解题的方法

C.不懂装懂

D.抄袭别人的答案

8.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

9.我们制订的游戏规则要(??)。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

10.我们可以在(??)踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题,共38分)

1.客人来了先(???),待人接物有(???)。

2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。

3.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。

4.我有困难的时候,总是得到杨松浩的(???)帮助。

5.(???)和(???)都是我的环保小搭档。

6.相信自己可以(???),多多努力,就会有进步的!

7.柳树的种子是(???)。

8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。

9.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

10.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在有霾的天气,不要进行室外运动。(??)

2.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)

3.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。(??)

4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)

5.挂历纸可以做成盲人的练习本。(??)

6.我上课时也想回答问题,但是不敢举手。(??)

7.爸爸妈妈不开心的时候,我们可以逗他们开心,做他们的“开心果”。(??)

8.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)

9.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)

10.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共7题,共48分)

1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)

2.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

3.说说自己应对不快乐的小妙招?

4.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?

5.说一说,什么样的人才是“开心果”?

6.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。

7.小水滴有可能遭遇那些不幸?

六.综合题(共1题,共8分)

1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

7.B

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.问好;礼貌

2.宝

3.翻跟头

4.热心

5.小水壶;爸爸

6.做到

7.柳絮

8.变废为宝;公平合理

9.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳

10.伙伴

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。

2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:

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