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通分练习课;2.比较每组中两个分数的大小。;1
4;4.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔
加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有
零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好
一些?;判断;7.从20张卡片中任意抽一张,如果抽出数字“0”的可能性是,抽出数字“1”的可能性是,写有数字“0”的卡片多还是写有数字“1”的卡片多?;8.班里要为小小图书角选购一批新书,班长小红决
定先做一个民意调查,下面是小红的调查结果
(每人只能选择一种)。;1
6;9.*把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列
起来。;4
5;按要求填空。;10.*你能写出一个比大,又比小的分数吗?你
是怎样找到这个分数的?还能再找到两个这样
的分数吗?;好好学习,天天向上!;以下资料为赠送;学习目标;;;;陈尧咨(善射);1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?;1、课文主要写了和两个场面。;人外有人,天外有天。
取人之长,补己之短。
自满人十事九空,虚心人万事可成。
谦受益,满招损。;1、正视自己的长处,扬长避短,
2、正视自己的缺点,知错能改,
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6强中更有强中手,一山还比一山高,
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8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;
10、智者超然物外;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨(善射);1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?;1、课文主要写了和两个场面。;人外有人,天外有天。
取人之长,补己之短。
自满人十事九空,虚心人万事可成。
谦受益,满招损。
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