学校心理健康教育的工作模式和机制.docxVIP

学校心理健康教育的工作模式和机制

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、学校心理健康教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1心理健康教育的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2心理健康教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3心理健康教育的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、学校心理健康教育的工作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1整合式心理健康教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1模式特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2课程式心理健康教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1模式特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3活动式心理健康教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3.1模式特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.2活动策划与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.4咨询式心理健康教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.4.1模式特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4.2咨询服务流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

四、学校心理健康教育的机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1组织管理机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1.1管理机构设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1.2职责分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2教师培训与发展机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2.1培训内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2.2教师专业成长路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3资源配置机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.3.1资源类型与来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.3.2资源共享与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.4家校合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.4.1合作模式与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.4.2家长参与方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

五、学校心理健康教育实施案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．