部编版小学二年级下册语文精品教学课件 期末监测真卷精选 厦门市 第二学期期末质量监测.pptVIP

人教福建语文二年级下册课件第二学期期末质量监测时间:60分钟满分:100分单项选择题。(18分)二A.茁．壮(zhuó) B.的．确(dí)C.扇．动(shān) D.炸．薯条(zhà)A.壁空如洗 陪伴 B.笔直 情宜C.凶狠 采购 D.神洲 立刻DCA.棋子 B.其实 C.竹子 D.颠簸A.年迈—年轻 B.寻觅—寻找C.温暖—温柔 D.出色—平凡A.小鸟 B.风筝 C.蝴蝶 D.燕子CBBA.清晨 傍晚 正午B.元宵 清明 端午C.芒种 立夏 小暑D.子鼠 巳蛇 丑牛A.平静 B.紧张 C.兴奋 D.惊讶BD判断题，对的打“√”，错的打“×”。(6分)三××√√√×我能照样子，写一写。(6分)四1.例：愤怒兴高采烈(写两个表示心情的词语)?2.例：蝴蝶在花丛中飞舞。美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。青蛙在池塘边唱歌。?示例：悲伤闷闷不乐可爱的青蛙在池塘边欢乐地唱歌。根据课文内容和“日积月累”填空。(12分)五2.过端午，赛，粽香?满堂飘。失

信小信成龙舟艾香德学才

艺不如人莲叶碧别样

红窗

户清新迎面扑来我爱读故事。(10分)六A.《七色花》 B.《一起长大的玩具》C.《愿望的实现》 D.《神笔马良》2.这些故事中，我最喜欢的是《?》，它讲

了(主要人物)的故事。我觉得他(她)是一个?

的孩子。(6分)AD示例：七色花珍妮善良A.周五下午 B.周三下午C.周四下午 D.周一下午A.摄影小组 B.国际象棋小组C.足球小组 D.冰球小组AA阅读短文，回答问题。(17分)八第一个上门看房子的人①兔先生在这儿住了十二年。②他实在住腻(nì)了，他开始讨厌这座小木屋，想换一个

新的住处。③他的好朋友松鼠先生，是《芳草报》的主编。兔先生给

松鼠先生打电话说：“松鼠先生，请你帮我在报上登个启(qǐ)

事吧，我要换房子，我的房子你很了解，请帮我写个介绍

(shào)，我想会有人愿意换我的房子的。”④不一会儿，电话铃响了，松鼠先生把拟(nǐ)好的稿子念

给兔先生听：“现有兔先生小木屋一座，四周有白桦树围绕，

门前有淙(cóng)淙小溪唱歌，屋后有紫云英开放，散步有林荫

(yīn)小道，跑步有绿色草地，打开窗户有最甜美新鲜的空气，

走上阳台能望见蓝天白云。有愿意换屋者，请上门联系。”⑤兔先生听完了最后一句话，说：“松鼠先生，请稍

等！”然后他就出小木屋去走了一圈。回来后，他对着电话

说：“松鼠先生，你的介绍写得很好。我是第一个上门看房子

的人，我非常满意这座小木屋。我在这儿住了十二年了，从来

没有发现这儿是这样的美，这样的可爱。我还想在这儿再住上

十二年，太感谢您了！”兔先生接着说：“松鼠先生，下班后

请上我这儿来吧，让我们在阳台上喝杯茶，共赏(shǎng)这里美

丽的晚霞和风光。”⑥兔先生挂了电话，他打开窗户，望了一下外面说：“没

人愿意离开这里！”讨厌讨厌满意√×√4.你觉得松鼠先生的启事写得好不好？说一说你的理由。(3分)?示例：我觉得松鼠先生的启事写得好。因为松鼠先生的启

事把房子周围的景色写得非常美，突出了房子的特点。他用

发现美的眼光来看待兔先生的房子，并把这种美传递给了兔

先生。小熊要过河，必须走一座窄窄的小桥。它望着湍急的河

流，心里有点儿害怕。河里的鲤鱼见了，鼓励它：“大胆

走！”于是，小熊踏上了小桥。小鸟也在一旁鼓励它：“别

怕！”鲤鱼提醒它说：“要小心！”终于，小熊顺利地到达了

对岸。它对小鸟和鲤鱼说：“谢谢！”鲤鱼说：“再见！”?示例：小熊过河