部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第三单元 6 一封信 (4).ppt

第1课时语言积累与拓展运用12345第2课时主题探究与创意表达12习题课件·人教版语文二年级上册第三单元6一封信1.给加点字选择正确的读音，打“√”。重量(zhòngchóng)结巴(jiējié)朝霞(zhāocháo)重新(zhòngchóng)结束(jiējié)朝外(zhāocháo)......√√√√√点拨：多音字表示的意思不同，读音往往也不相同。“重”表示重复、再、层等意思时读chóng，表示重量、分量、程度深等意思时读zhòng，所以应读“重(zhòng)量、重(chóng)新”。“结”在“结巴”一词中读jiē，表示结束时读jié。“朝”表示面对、向着等意思时读cháo，表示天、早晨等意思时读zhāo，所以是“朝(zhāo)霞、朝(cháo)外”。电影台灯支圆珠笔封信3.选字填空。支只(1)我有一()铅笔，我用它画了一()小狗。园圆(2)秋天到了，果()里的苹果又大又()。支只园圆4.照样子，填一填。(削)土豆()胡子()电影()台灯又(蹦)又(跳)又_____又_____又_____又_____示例：刮看修高大香甜5.看图，用“一边……一边……”写句子。(1)_____________一边_________，一边_________。(2)________一边________，一边________。示例：妹妹跳绳数数姐姐喝饮料看电视点拨：“一边……一边……”表示同时完成两个动作。第一幅图中的小女孩在跳绳，同时也在数数；第二幅图中的小女孩在看电视，同时也在喝饮料。1.露西先后给爸爸写了两封信，对比读一读，完成练习。(1)根据课文内容补全露西的两封信。第一封信你不在，我们很__________。早上没人逗我玩。台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。不开心第二封信我们过得_______。阳光下，希比希又蹦又跳。请你告诉我们螺丝刀放在哪儿了，这样我们就能修好台灯了。下个星期天我和妈妈要去__________。挺好看电影(2)第一封信是露西自己写的，写的是()；第二封信是露西在妈妈的引导下写的，写的是()。(多选)A.发愁的事 B.开心的事 C.冷清的家D.热闹的家 E.高兴的心情 F.苦闷的心情ACFBDE点拨：本题考查对课文内容的理解。根据课文第3自然段可以完成第一封信的填空；根据课文第8～12自然段可以完成第二封信的填空。第一封信是露西独自写的，因为爸爸不在，露西有许多委屈想跟爸爸倾诉，信中写的都是不开心的事情。第二封信是露西在妈妈的引导下写的，这次她调整了心态，与爸爸分享了生活中快乐的事情。据此来选即可。(3)如果爸爸收到的是第一封信，他会感到()；如果他收到的是第二封信，他会感到()。A.放心B.担心点拨：本题考查对课文内容的理解。爸爸是关心和爱着家人的，所以如果他看到露西的信中有对生活的抱怨，那他一定会觉得家人生活得不好，会担心家人；如果他看到露西的信中都是好事情的话，他的心情也会好起来，会感到放心。BA(4)读了露西写的两封信，我更喜欢第__________封信，因为_____________________________________________________________________________________________________________________________________。示例：二第二封信是在妈妈的引导下写的，露西告诉爸爸她们在家里过得挺好，用积极乐观的生活态度让爸爸放心点拨：本题考查语言表达能力。作答时，表达自己喜欢任何一封信都可以，只要言之成理即可。两封信都表达了露西对爸爸的思念。其中，第二封信除了写对爸爸的思念外，还考虑到了爸爸看完信后的心情。露西和妈妈都不希望远在国外的爸爸太担心，这份体贴更让人感动。同时，第二封信中表现出的看待问题积极、乐观的生活态度也值得我们学习。2.