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交互式教学在高中物理课堂中的实践论文

摘要：本文以交互式教学模式在高中物理课堂中的应用为研究对象，旨在探讨其实践效果及其对提高学生物理学习兴趣、培养创新能力的作用。通过分析交互式教学的内涵、特点及在高中物理课堂中的具体应用，本文提出了交互式教学在高中物理课堂中的实践策略，以期为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：交互式教学；高中物理；课堂实践；创新能力

一、引言

（一）交互式教学的内涵与特点

1.内涵

交互式教学是一种以学生为中心的教学模式，强调教师与学生、学生与学生之间的互动与交流。在交互式教学中，教师不再是知识的传授者，而是学生学习的指导者、协助者和评价者。学生在课堂上充分参与、积极思