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新人教版四年级下册英语教案

学科英语年级四年级备课人

课题Unit1myschool总课时6

本单元重点学习学校科室及能室的名称、分布和不同的能。要求学

生能够听说认读这些课室的单词，说出每个课室的不同用，并简单介绍学

教材分析校校舍的分布情况。重点学习的句型是：ThisisThatisIs

this?.Isthat?Yes,itis./No,itisnt.同时渗透了序数小的运用以及

字母组合er在单词中的最基本的发音。

第一课时

1、能听懂、会说:Whereistheteachersoffice?Isthistheteachers*office?The

学习目标teachers*officeisnexttothelibrary.”并能在实际情景中进行运用。

、了解英美国家关于楼层的不同表达方式。

本课对话及其在实际情景中的运用。

学习重点

认读对话。

学习难点本课对话及其在实际情景中的运用。

教学准备PPT

学生活动

教学过程教师活动设计设计意图

设计

教师采用歌

谣和游戏的方式

活跃课堂气氛，

不仅拉近了老师

和学生的距离，

I、教师播放本单元歌曲“Ourschool”，先让

创设一种学英语

学生听然后鼓励学生跟唱。

Warm-up唱歌的氛围，更在演

唱和游戏的过程

中预习了本节课

所要学习的词

汇，为本课教学

的顺利开展做好