部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷（b卷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种玩法是安全的？（??）

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

2.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

3.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里，是因为（）。

A.衣柜透气性差，容易倒

B.怕把衣服弄脏了

C.容易被找到

4.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（??）。

A.不开心

B.兴高采烈

C.兴致勃勃

5.我们在学习中遇到困难应该：（??）。

A.放到一边，不学了

B.主动问、寻找解题的方法

C.不懂装懂

D.抄袭别人的答案

6.（??）小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀！

A.泰国

B.中国

C.韩国

7.想把字写好，不能（??）。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

8.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

9.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

10.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

二.填空题(共10题，共38分)

1.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

2.保护水资源，（???）！

3.（???）的赞美总是让人很开心。

4.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

5.因为（???），所以（???）和（???）可以是环保搭档。

6.有的国家的小朋友站着（?????）。

7.跳绳拴在身上，可以（?????）；跳绳打个结，变成（?????）；跳绳来回摆，看谁（?????）；跳绳当竹竿，（?????）。

8.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

9.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

10.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

三.判断题(共10题，共20分)

1.日本的椰壳鞋游戏。（??）

2.只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（??）

3.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。（??）

4.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。?（??）

5.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（??）

6.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”（??）

7.我们可以搜集废纸来做草稿本。（??）

8.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

9.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（??）

10.我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共7题，共38分)

1.我发现的污染源有哪些？

2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，你会在上面写一句什么样的话？

3.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

4.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？

5.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）

6.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共6分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.A

5.B

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.组合玩；组合

2.人人有责

3.真诚

4.多尝试；多练习

5.小水壶可以反复使用；我；小水壶

6.玩跷跷板

7.比力量；呼啦圈；反应快；三人一起玩

8.变废为宝

9.游戏；相传

10.变废为宝；公平合理

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.X

四.连线题

1.

五.简答题

1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。

2.答：（答案不唯一）

①轻声关门。

②请不要在门口打闹。

③小心门夹手。

3.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前