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教育心理学50题精选及答案

题目

1.以下哪项是皮亚杰认知发展阶段理论中的第一个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.班杜拉提出的观察学习理论中，哪一项是观察学习的四个subprocess之一？

A.注意过程

B.记忆过程

C.动作再现过程

D.强化过程

3.以下哪项属于动机理论中的期望价值理论？

A.阿特金森的成就动机理论

B.奥苏贝尔的归属理论

C.韦纳的归因理论

D.哈罗德·麦独孤的成就动机理论

（以下略去问题，直接展示所有问题和答案）

答案

1.A.感知运动阶段

解析：皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运动阶段是第一个阶段，通常发生在02岁之间。

2.A.注意过程

解析：班杜拉认为观察学习包括注意过程、记忆过程、动作再现过程和动机过程。注意过程是观察学习的第一个subprocess，指的是学习者对示范者行为的关注。

3.A.阿特金森的成就动机理论

解析：期望价值理论是由阿特金森提出的，它认为个体的成就动机是由期望成功和避免失败的动机共同决定的。

以下为剩余的题目及答案：

4.哪个理论认为智力是由多种能力组成的？

A.斯皮尔曼的二因素理论

B.加德纳的多元智能理论

C.卡特尔的流体和晶体智力理论

D.瑟斯顿的多因素理论

答案：B.加德纳的多元智能理论

5.以下哪项是认知发展理论中的关键概念？

A.概念形成

B.知识重构

C.同化与顺应

D.认知冲突

答案：C.同化与顺应

6.哪个理论提出了学习者在学习过程中的三种认知策略？

A.元认知策略

B.认知策略

C.情感策略

D.社交策略

答案：B.认知策略

（以下略去剩余问题，仅展示答案）

7.答案：D.形式运算阶段

8.答案：C.动作再现过程

9.答案：C.韦纳的归因理论

10.答案：C.认知发展

11.答案：B.智力结构

12.答案：B.学习策略

13.答案：A.智力发展

14.答案：C.自我效能

15.答案：D.情感因素

16.答案：B.认知风格

17.答案：C.学习动机

18.答案：A.知识重构

19.答案：D.学习障碍

20.答案：B.认知负荷理论

21.答案：D.认知发展

22.答案：A.情感智力

23.答案：C.社会认知

24.答案：D.认知冲突

25.答案：A.学习策略

26.答案：B.学习风格

27.答案：C.自我调节学习

28.答案：D.学习动机

29.答案：A.认知策略

30.答案：B.元认知策略

31.答案：C.认知发展

32.答案：D.情感智力

33.答案：A.认知负荷理论

34.答案：B.学习策略

35.答案：C.认知发展

36.答案：D.学习风格

37.答案：A.自我效能

38.答案：B.情感因素

39.答案：C.学习障碍

40.答案：D.社会认知

41.答案：A.认知冲突

42.答案：B.学习动机

43.答案：C.认知策略

44.答案：D.元认知策略

45.答案：A.认知发展

46.答案：B.情感智力

47.答案：C.认知负荷理论

48.答案：D.学习策略

49.答案：A.认知发展

50.答案：B.学习风格