三年级语文上册第六单元19航天飞机省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

航天飞机

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一架飞机在天空自由自在地飞着。

他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻

筋斗，以为很得意。

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一架飞机在天空自由自在地飞着。

他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻

筋斗，以为很得意。

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突然一声咆哮，一个庞然大物腾空而起。

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飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这么快呢？”

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只见他三角形翅膀，尖尖脑袋，方方机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

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只见他三角形翅膀，尖尖脑袋，方方机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

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只见他三角形翅膀，尖尖脑袋，方方机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

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只见他三角形翅膀，尖尖脑袋，方方机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

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只见他三角形翅膀，尖尖脑袋，方方机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

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只见他三角形翅膀，尖尖脑袋，方方机尾，转眼间便飞得无影无踪了。

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自我介绍（一）

我名字叫（），我是一个（）。你瞧我（）脑袋，（）翅膀，（）机尾，飞得多么（）呀！

猜猜我是谁？（）脑袋，（）

翅膀，（）机尾。我可不是一架普通飞机，我是太空中常客——（）。

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飞行高度

飞行速度

作用

普通飞机

航天飞机

比较思索：谁高？高（）倍。谁快？快（）倍。谁本事大？

得出比较结果：航天飞机（）。

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飞机能飞两万米高

航天飞机却能飞几十万米高

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你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。

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飞机要飞行四个多小时

航天飞机只需要飞行七分钟

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从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行

四个多小时，他只需要飞行七分钟。

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飞行高度

飞行速度

作用

普通飞机

航天飞机

比较思索：谁高？高（）倍。谁快？快（）倍。谁本事大？

得出比较结果：航天飞机（）。

两万米

几十万米

四个多小时旅程

（慢）

只7分钟（快）

几十倍

三十多

飞得更高，飞得更加快

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写作方法：

1、作比较

2、列数字

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航天飞机本事可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星．卫星出了毛病，他就伸出巨大手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修．

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（）。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它苦味，提醒自己不忘兵败会稽耻辱。

介绍（

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自我介绍（二）

1、我飞得可高了！。

2、我飞得可快了！。

3、我本事可大了！。

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智慧老人看出了飞机心思，亲

切地说：“航天飞机有他优点，你

也有你优点。你作用也是航天飞

机替换不了呀！”

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各有所长

不可替换

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航天飞机

航天飞机是能够重复使用、往返于地球表面和近地轨道之间运输人员和货物飞行器。

在轨道上运行时，可在机载有效载荷和乘员配合下完成各种任务。

航天飞机通常设计成火箭推进飞机，返回地面时能像滑翔飞机或飞机那样下滑和着陆。

航天飞机飞行轨道通常是近地轨道，高度在1000公里以下。

航天飞机进入轨道部分叫做轨道器。它含有普通航天器所含有各种分系统，能够完成各种功效，包含人造地球卫星、货运飞船、载人飞船甚至小型太空站许多功效。

它还能够完成普通航天器所没有功效，如向近地轨道施放卫星，向高轨道发射卫星，从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。

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神舟五号发射升空

杨利伟

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聂海胜费俊龙

神舟六号