五月初五端午节师生活动策划方案.pptx

五月初五端午节师生活动策划方案

活动背景与目的活动主题与创意活动对象及时间安排活动内容及流程设计活动宣传与推广策略资源需求与预算安排安全保障与应急预案制定效果评估与总结反馈目录

活动背景与目的01

端午节是我国传统节日之一，通过活动让学生更好地了解和传承端午节文化。弘扬传统文化向学生介绍端午节的起源、习俗和民间传说，加深学生对传统文化的认识。传播民俗知识端午节文化传承

通过共同参与端午节活动，促进师生之间的交流与沟通。活动有助于拉近师生距离，增进彼此了解和信任。增进师生感情与交流建立良好师生关系加强师生互动

多样化活动形式策划多种有趣的端午节活动，为校园生活增添色彩。营造节日氛围通过装饰校园、举办庆祝活动等方式，营造浓厚的端午节氛围。丰富校园文化生活

活动鼓励学生团结协作，共同完成任务，提升团队合作精神。培养团队合作精神锻炼实践能力增强文化自信学生参与活动的策划、组织和执行，有助于锻炼实践能力和组织协调能力。通过了解和传承端午节文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。030201提升学生综合素质

活动主题与创意02

0102主题：“端午情浓，师生同乐”通过丰富多彩的活动形式，让师生共同度过一个难忘的端午节。强调端午节传统文化氛围，增进师生之间的感情交流。

创意亮点：传统与现代相结合将传统端午节习俗与现代元素相融合，创新活动形式。利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等，让师生更直观地了解端午节传统文化。

倡导师生品味端午节传统文化，增强文化自信。通过活动传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提升师生文化素养。活动口号：品味端午，传承文化

活动对象及时间安排03

包括学校所有在职教师、学生，鼓励大家积极参与，共同感受端午节的传统文化氛围。全体师生邀请有兴趣、有特长的家长参与活动，促进家校互动，增进彼此了解。部分家长参与对象：全体师生及部分家长

时间安排：五月初五当天上午进行端午文化讲座、传统习俗展示等活动，让师生们深入了解端午节的由来和意义。下午开展包粽子、制作香囊等实践活动，让师生们亲身体验端午节的传统习俗。

VS用于举办端午龙舟模拟比赛、传统体育游戏等活动，让师生们感受端午节的欢乐氛围。多功能厅用于进行端午文化讲座、传统歌舞表演等文艺活动，丰富师生们的节日文化生活。学校操场活动地点：学校操场及多功能厅

活动内容及流程设计04

由学校领导致辞，介绍端午节的由来和意义，向师生们送上节日的祝福。领导致辞邀请当地文化名人或民间艺术家作为嘉宾，介绍端午节的传统文化和习俗。嘉宾介绍开幕式：领导致辞、嘉宾介绍

邀请学校舞蹈团或当地舞蹈团体进行表演，展示端午节的欢乐氛围。舞蹈表演安排学生或教师演唱端午节相关的歌曲，传承和弘扬传统文化。歌曲演唱选取与端午节相关的诗词或散文，由学生或教师进行朗诵，感受端午节的文化底蕴。朗诵表演文艺表演：舞蹈、歌曲、朗诵等

组织师生进行包粽子比赛，让大家亲身体验端午节的传统习俗，感受中华文化的魅力。设计与端午节相关的谜语，让师生们参与猜谜游戏，增强活动的趣味性和互动性。包粽子比赛猜谜游戏互动环节：包粽子比赛、猜谜游戏

总结发言由活动负责人进行总结发言，回顾活动的亮点和不足，感谢参与者的支持和配合。颁发奖品对在包粽子比赛和猜谜游戏中表现突出的师生进行表彰和奖励，激发大家的参与热情。闭幕式：总结发言、颁发奖品

活动宣传与推广策略05

宣传渠道校园网站利用学校官方网站发布活动信息，设置醒目横幅和链接，方便师生点击了解详情。微信公众号通过学校官方微信公众号推送活动预告和介绍，吸引师生关注和参与。其他社交媒体利用微博、抖音等社交媒体平台，扩大活动影响力，吸引更多参与者。

明确宣传活动的主题，如“共庆端午，传承文化”等，突出活动的意义和价值。活动主题详细介绍活动的时间和地点，方便师生提前安排时间和地点参与活动。活动时间、地点简要介绍活动的内容，如包粽子、赛龙舟等，让师生对活动有更具体的了解。活动内容宣传内容

推广方式设计精美的海报，张贴在校园显眼位置，吸引师生关注。通过班主任或班级群发通知，确保每位同学都能及时了解到活动信息。鼓励参与过活动的师生向身边的朋友、家人推荐活动，扩大活动影响力。与其他学校或组织合作，共同推广活动，吸引更多参与者。海报张贴班级通知口碑相传合作推广

资源需求与预算安排06

组织策划团队负责整体活动方案的制定、实施与监督，包括活动主题确定、流程设计、宣传推广等工作。团队成员需具备丰富的活动策划经验和较强的组织协调能力。志愿者队伍协助策划团队完成各项具体工作，如场地布置、活动现场秩序维护、参与者服务等。志愿者需具备良好的服务意识和团队合作精神，同时应具备一定的应变能力和处理突发事件的能力。人力资源：组织策划团队、志愿者队伍

物力资源：场地布置材料、音响设备等包括彩旗、气球、横幅等用于营造节日氛围的装饰物品