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语言积累与运用阅读理解与鉴赏写话期中综合素质达标习题课件·人教版语文二年级上册一、语言积累与运用。(66分)1.选出每小题中加点字读音不正确的一项。(6分)(1)A.盛开(shèng) B.分外(fèn) C.重新(zhòng) ()(2)A.乘坐(shèng) B.好学(hào) C.空调(tiáo) ()C......A报纸知识海洋朋友名胜古迹3.写同音字。(8分)yáng zuò jí dài()树 工() ()时 ()领()流 ()事 南() ()帽子杨洋作做及极带戴4.选择。(12分)(1)典典在读书时遇到“晰”字不认识,查字典时应先查部首______,再查______画。()A.日8B.日12C.木8D.木12(2)下列词语与其他三项不是同一类的一项是()A.橘黄B.翠绿C.米白D.脸红AD(3)华华积累了很多描写春天的词语,但有一个词语她积累得不对,这个词语是()A.百花齐放 B.花红柳绿C.花天酒地 D.春色满园C(4)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.我的梦想是去游览祖国的名山大川。B.风光秀丽的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。C.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。D.黄山奇石名不虚传,给我留下了深刻的印象。B................5.按要求完成句子练习。(8分)(1)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。(用加点的词语写句子)______________一边________,一边________。示例:爷爷....喝茶看报纸(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子,补充句子)春天到了,各种花儿都醒过来了,____________________________,百花齐放,争奇斗艳。有桃花、杏花、梨花、迎春花6.小朋友们,新一期的“少儿诗词大会”即将开始。请完成下列题目,我们将以此挑选优秀的小诗人参加比赛。(12分)(1)选字组诗句,并填空。(4分)我们可以组成的诗句是“________________”。这句诗出自诗人________的《_________》,它的下一句是“____________”。欲穷千里目王之涣登鹳雀楼更上一层楼(2)根据提示写诗句。(8分)①写瀑布:_________________,_________________。②写儿童生活:_______________,__________________。飞流直下三千尺疑是银河落九天蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身7.根据课本内容填空。(8分)(1)雾锁山头__________,____________________。(2)老师常教育我们:“‘不以规矩,_____________。’大家要遵守班级纪律,维护班级秩序。”爸爸对我说:“‘树无根__________,人无志__________。’你要从小树立远大的志向。”山锁雾天连水尾水连天不能成方圆不长不立(3)在这半学期的学习中,我们知道了小蝌蚪的妈妈是__________,银杏和__________被称为活化石,还从《玲玲的画》中明白了________________________________________。青蛙水杉只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事二、阅读理解与鉴赏。(19分)南瓜小房子菜园的大南瓜里,住着一只很小很小的老鼠。一天晚上,外面刮风又下雨的,小老鼠点亮蜡烛,坐在南瓜屋里看图画书,又暖和又舒服。半夜,雨越下越大,一只青蛙来敲门:“不好啦!不好啦!南瓜屋被大水冲到了河里。”南瓜屋在水上漂来荡去。小老鼠遇见了湿淋淋的大公鸡一家。大公鸡喔喔叫:“怎么办?大水冲坏了我们的家!”小老鼠打开大门,让它们快进屋。不好不好,兔妈妈一家也被洪水困住了。小老鼠向兔妈妈呼喊:“我马上就来,你们千万别着急!”不一会儿,小老鼠就
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