五年级上册数学人教版课件第1、2单元知识要点整理.pptx

数学五年级上册课件（人教版）

第1、2单元知识要点整理

主要内容知识要点具体内容小数乘整数计算方法按整数乘法计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点小数乘小数计算方法先按整数乘法计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点（温馨提示：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，小数部分位数不够时，要用0补足）规律一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小

主要内容知识要点具体内容积的近似数求积的近似数的方法求一个小数的近似数时先确定保留到哪一位，再看它后面的一位数字，用“四舍五入”法保留小数位数。如果近似数的末尾是0，这个0不能删掉，必须保留

主要内容知识要点具体内容整数乘法运算定律推广到小数方法整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法同样适用。乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c

主要内容知识要点具体内容解决问题用估算的方法解决实际问题判断购物钱数够不够时，解决“够”的问题一般采用“进一法”进行估算，“不够”的问题一般用“去尾法”进行估算分段计费的解题方法1.分段计算法。2.假设调整法

主要内容知识要点具体内容位置用数对表示具体情境中物体的位置竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数在方格纸上用数对确定物体的位置用数对表示位置时，先写列数，再写行数，中间用逗号隔开，最后加上小括号，即（列数，行数）。图形左、右平移时，行不变；上、下平移时，列不变