部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第七单元 语文要素阅读专训 (3).ppt

语文要素阅读专训习题课件·人教版语文二年级上册第七单元语文要素阅读专训寒风吹来，冬天来到啦！好冷啊！大家在风中冻得直发抖。这时，心灵手巧的雪花姑娘悄悄地跑来了。“我要给大家送礼物。”于是，雪花姑娘东采一朵，西摘一朵，把一朵朵纯白的雪花聚拢在一起，开始忙活起来。做一件厚厚的白棉袄（ǎo）送给小树；织一顶软软的白棉帽送给小屋；织一床大大的雪花被送给麦苗；最后再给小河装上明亮的玻璃（bōli）窗。“不冷啦！这个冬天变得真美丽！”大家开心地说。咦，院子里怎么多了一个小雪人？我知道，我知道，那是雪花姑娘送给我的礼物啊！1.根据短文内容选一选。（填序号）①白棉帽②玻璃窗③白棉袄④雪花被雪花姑娘把_______送给了小树，把_______送给了小屋，把_______送给了麦苗，给小河装上了_______。③点拨：本题考查检索能力。从短文第3自然段中可以找到答案。①④②2.读短文中画“_____”的句子时，应该读出（）的语气。（填序号）①感叹②惊奇③慌张②点拨：本题考查理解能力。联系上下文，抓住关键词理解句子内容。由“咦”可以看出，这句话写出了“我”看到小雪人时的惊奇。3.雪花姑娘送给“我”的礼物是（）（填序号）①②③②点拨：本题考查检索能力。由短文最后一段可知，雪花姑娘送给“我”的礼物是院子里的小雪人。4.雪花姑娘还会把礼物送给谁呢？想一想，照样子，写一写。例：雪花姑娘做了一件厚厚的白棉袄送给小树。_____________________________________________示例：雪花姑娘做了一块白色的地毯送给操场。点拨：本题考查仿写句子。我们可以结合日常生活体验来写。想一想，下雪时的事物和平时的有什么不同，再把这些不同想象成雪花姑娘送的礼物，仿照例句写具体、写生动。语文要素阅读专训