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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(新).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(新).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

2.户外运动绿色健康,()。

A.想怎么玩就怎么玩

B.也要注意安全问题

C.不必考虑安全问题

3.同桌忘了带书时,应该(??)。

A.主动和他一起看

B.装作没看见

C.不管他,他是自找的

4.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

5.考试没考好,我很难过,我可以(??)。

A.乱发脾气

B.向朋友倾诉

C.痛哭流涕

6.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要(??)。

A.装作没看见,跟我没关系

B.把排水管用泥块堵住

C.打电话举报

7.(??)活动有危险,要有大人保护。

A.翻跟头

B.跳长绳

8.我们可以在()踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。

A.谁都不理,默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

二.填空题(共10题,共50分)

1.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!

2.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。

3.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。

4.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。

5.在纸上才写几个字就扔掉,真(???)。

6.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。

7.(???)是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起(???)。

8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。

9.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。

10.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(??)

2.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)

3.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)

4.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)

5.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(?)

6.在池塘边放风筝很安全。(??)

7.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!(??)

8.晴天时,在大树下下棋。(??)

9.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)

10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.连一连。

打针

早锻炼

学习遇到困难????????要节制

看电视

吃中药???????????要挺住

打游戏

跳高有点害怕

五.简答题(共7题,共38分)

1.节约用纸可以怎样做?

2.什么是环保?

3.你认为长跑可以利用什么小妙招?

4.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。

5.说一说,什么样的人才是“开心果”?

6.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题,共5分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

7.A

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣

2.雷雨

3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命

4.“开心果”

5.浪费

6.地球;爱护

7.春天;成长

8.安全

9.变废为宝

10.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.X

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用

2.(1)环保就是爱护环境。(2

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