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上海市黄浦区2024-2025学年高二上学期期末语文试题(含答案).docxVIP

上海市黄浦区2024-2025学年高二上学期期末语文试题(含答案).docx

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黄浦区2024学年度第一学期高二年级期终调研测试

语文试卷

(用时:120分钟满分:100分)

一古诗文阅读33分

(一)名言积累。(3分)

1.补写出下列句中空缺部分。

“譬如为山,______,止,吾止也”,《论语》强调做事不能半途而废;《老子》第六十四章中“______,则无败事”也表了同样的观点;而《大学之道》中的“______”一句,则指出这种坚定不移来自至善目标的确立。

(二)(6分)

阅读古典诗歌,完成下面小题。

饮酒

【晋】陶渊明

故人赏我趣,挈壶相与至。

班荆①坐松下,数斟已复醉。

父老杂乱言,觞酌失行次。

不觉知有我,安知物为贵。

悠悠迷所留,酒中有深味。

【注释】①班荆,折下树枝杂草,铺在地上。

2.下列对本诗的赏析,不恰当的一项是()

A.一二两句,描写朋友与诗人相得,携酒共饮。

B.三四两句,通过动作描写表现饮酒氛围和谐。

C.五六两句,描写父老因喝酒酣醉而言行失当。

D.七八两句,写作者酒后畅然自得,物我两忘。

3.关于“悠悠迷所留”一句,方东树认为“所留”指酒;张玉穀认为“所留”指“世事悠悠,迷者多所留恋”。你赞同哪种说法?请结合诗歌的内容和主旨,对此加以辨析。

(三)(17分)

阅读下文,完成下面小题。

材料一:

①晏子之晋,见披裘负刍①息于涂者,以为君子也。使人问焉。曰:“曷为而至此?”对曰:“齐人累之。吾名越石父。”晏子曰:“嘻!”遽解左骖以赎之,载而与归。至舍,不辞而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之,曰:“婴未尝得交也。今免子于患,吾于子犹未可邪?”越石父曰:“吾闻君子屈乎不知己,而信乎知己者,吾是以请绝也。”晏子乃出见之,曰:“婴闻:察实者不留声,观行者不几②辞。婴可以辞而无弃乎?”越石父曰:“夫子礼之,敢不敬从。”晏子遂以为上客。

②俗人之有功则德德则骄晏子功免人于厄而反诎下之其去俗亦远矣。

材料二:

①子列子穷,容貌有饥色。客有言于郑子阳者曰:“子列子,有道之士也。居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”子阳遗之粟数十乘。子列子再拜而辞。其妻望而拊心曰:“今妻子皆有饥色矣,君过而遗先生,先生又辞,岂非命也哉?”子列子笑而谓之曰:“君非自知我者也。以人之言而遗我粟也;其罪我也,又将以人之言。此吾所以不受也。□受人之养,不死其难,不义也。死其难,是死无道之人,岂义哉?”其后民果作难,杀子阳。

②子列子之见微除不义远矣。且子列子内有饥寒之忧,犹不苟取,见得思义,见利思害,况其在富贵乎?

(以上两则材料都选自《新序·节士》,有删改)

【注释】①刍,为牛马的草料。②几,琢磨,考察。

4.解释下列加点词在句中的意思。

(1)见披裘负刍息于涂者()(2)遽解左骖以赎之()

5.结合文意,为下列句子中的加点词选择释义正确的一项。

(1)婴可以辞而无弃乎()

A推辞B.辞谢C.言辞D.告别

(2)其妻望而拊心曰()

A.拍打胸口,哀痛的样子B.拍打胸口,悲愤的样子

C.抚摸胸口,安慰的样子D.拍打胸口,惊讶的样子

6.可填入材料二第①段方框处的一项是()

A方B.乃C.且D.但

7.材料一第②段画波浪线部分有四处需加句读,请用“/”标识出来。

俗人之有功则德德则骄晏子功免人于厄而反诎下之其去俗亦远矣。

8.将材料二中第②段画线句子翻译成现代文。

且子列子内有饥寒之忧,犹不苟取,见得思义,见利思害,况其在富贵乎?

9.《四库全书提要》评价《新序》“衷之于道德仁义,在诸子中犹不失为儒者之言也。”材料二中的列子是道家人物,上述评价是否适用?请结合孟子的“四端”说,对此加以分析。

(四)(7分)

阅读下文,完成下面小题。

吴起论

①吾读《吴起传》,观与田文①论功,发三问,文不得一。文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,当是时属之子乎?属之我乎?”起曰:“属之子矣。”吾尝疑起才何独短于此而不敢与文较。及观起之相楚,方悼王之死,未几而楚之宗室大臣杀吴起。悼王死,起相新君,可谓主少国疑矣,起也于是乎不免。然则起之才是诚短乎此,则田文之知人也,明矣。

②然则田文之知起之不足,何说也?起之为人也,明厉而不达于变,从事于法而不知权。昔者郑国有难,而子孔当国,夫子孔之为载书②,序群臣而使之听政,岂有所不可哉?而子产请焚,而郑国果定,何也?盖诚未加于物,则吾之所为,众之所疑,故曰:“众怒难犯,专欲难成。”盖当新造之国,与夫众情反侧之际者,不可以求定乎法而取必于理之是非。而其权乃在夫人情可否之际,故子产焚之而国定。自然之理也。

③史称吴起治楚,明法守令,捐不急之官,废公族,疏远者。夫起当新难之国,辅未壮之主而驭不附之大臣与不信之百姓,而其所行顾若是而不知变,是其死也,不亦宜乎?呜呼!智士因变,圣人乘时,一龙一蛇,与化推移,庸得而制之哉?吾悲吴起之志,故论其说云。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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