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PresentationUnit1AnimalFriendsSectionAWhydoyoulikefriends?(1a-Pronunciation)听说+语音课公开课单元主题范畴:人与自然单元主题内容:热爱与敬畏自然,与自然和谐共生(2024新版)人教版七年级(下册)
PresentationLookandsayInthisunit,youwill:Inthisunit,youwill:talkaboutdifferentanimals.introduceyourfavouriteanimal.useadjectivestodescribeanimals.explorethemeaningofcaringforanimals.单元主题:单元子主题:单元目标:人与自然热爱与敬畏自然,与自然和谐共生形容词关心;照顾Whyareanimalsimportant?BIGQuestion?
PresentationLookandshareCanyounametheanimalsinthephoto?Whatdoyouknowabouttheseanimals?DoyouknowanyotherspecialanimalsinChina?Pandas.TheyarethesymbolofChina.Yes,Ido.IknowgoldenmonkeysandTibetanAntelope.…的象征Theyareblackandwhite.TheyarefromChina.Theyliketoeatthebamboo.
PresentationLearningObjectives1.在参观动物园情景中,识别并掌握常见动物的英文单词,如fox、lion、giraffe、tiger、monkey、eagle、wolf、penguin等;熟练掌握描述动物特征的形容词;根据例词,梳理字母a及字母组合ai、ay、al、aw的发音,掌握名词复数的发音规则和非重读单词的规律(学习理解)2.运用恰当的听前策略,理解关于最喜欢动物的对话内容,识别并提取对话中生生、师生间讨论该话题的关键信息,并梳理其中的交际用语和句型;在教师的帮助下,分角色表演对话。(学习理解,应用实践)3.能够表达自己喜欢的动物及原因并采访同学,整理成汇报语篇进行表达;在班级内,与同学进行多轮次对话,谈论最喜欢的动物及原因。(迁移创新)
PresentationLookandsay1.Howwasyourwintervacation?2.Whatdidyoudo?ABCDuringthewinterholiday,wecelebrated_______________.theSpringFestivaltheyearofthesnake(蛇年)Ihadareallygoodtime.GuesswhatIdid.
PresentationWatchandanswerLet’swatchandanswer:Whatanimalscanyousee?monkeyslionszebrashippospenguinsgiraffes
PresentationListenandguessListentothesoundoftheanimalandguesswhatitis.tiger/?ta?ɡ?r/slion/?la??n/sgiraffe/d???ra:f/fox/f?ks/seswolf/w?lf/vesmonkey/?m??ki/seagle/?i?ɡl/spenguin/?pe?ɡw?n/sWhatsyourfavoriteanimal?
PresentationLookandwriteWritetheanimalsintheboxunderthepictures.foxliontigergiraffemonkeywolfpenguineaglepenguinlionwolfeaglegiraffetigerfoxmonkey
PresentationLookandguessGuesswhatanimalstheyareaccordingtothedescription?Theyarebrownandwhite.Theyaretal
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