基于激励与公平的H小学教师薪酬管理优化策略研究.docx

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2025-02-23 发布于上海
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基于激励与公平的H小学教师薪酬管理优化策略研究.docx

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一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

小学教育作为基础教育的关键阶段，在个体成长和社会发展进程中占据着举足轻重的地位。邓小平同志指出：“小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创二十一世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着。如果不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史的责任。”小学教育为孩子们提供了良好的学习环境和教育资源，注重基础知识、基本技能和道德品质的培养，通过语文、数学、科学、艺术等方面的教育让孩子们全面发展，是孩子们成长的关键时期，是道德品质培养的重要阶段，为孩子们的未来发展打下坚实基础，同时也具有促