2025年常德职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析.docx

2025年常德职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、出租车司机王某送危重病人李某去医院，为争取时间，王某连闯三个红灯，被交警拦截并被告知罚款，经王某解释，交警对王某未给予处罚且为其开警车引道，将李某及时送至医院。对此事件，下列哪一项表述是正确的?()(1分)

A、警察对违章与否的解释属于法律解释

B、此事件所反映出的法的价值之间没有冲突

C、在此交通违章事件的处理中，存在法的不同价值关系的判断选择

D、在此交通违章事件的处理中，交警主要使用了演绎逻辑的推理方法

正确答案选项：参考答案：C

解析

自由、秩序、正义都可以说是法的最基本的价值，在此交通规章事件的处理中，反映了法的价值之间的冲突，警察进行了秩序和正义两种价值的衡量与选择。

2、某地区出现强降雨天气，其中有15个县(区)不同程度遭受暴雨洪涝灾害，造成15个县(区)近14万人受灾，直接经济损失1.7亿元，部分乡镇受害严重，导致该区域停水、停电。假如你正在灾区旅游，面对即将来临的暴雨山洪，下列拟采取避开山洪的方法中不正确的是()(1分)

A、野营必须找到一个远离山谷的地方，选择高的地势，平坦的地形

B、要注意山上的植被，植被较好的地方，发生泥石流的可能性小

C、如果天气不好，不要贸然进入深山

D、雷雨天要在山顶或空旷地上安营，以避开山洪

正确答案选项：参考答案：D

解析

雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，因此遇到暴雨山洪时不应该在山顶或空旷地上安营。

3、下列关于生物的生殖、发育的叙述不正确的是()(1分)

A、家蚕的完全变态发育过程是卵一幼虫一蛹一成虫

B、人体内卵细胞完成受精作用的场所是输卵管

C、种子是被子植物个体发育的起点

D、藻类、苔藓、蕨类植物无种子，用孢子繁殖后代

正确答案选项：参考答案：C

解析

被子植物的个体发育是从受精卵开始的。

4、无人售票公共汽车，到站后会同时打开前后门，让乘客从前门上车，后门下车，并用语音提醒大家前门上车，后门下车，这样做最主要的原因是()(1分)

A、公交车公司的规定

B、这样可以使流程优化，节省时间

C、为了让乘客注意安全

D、可以看清楚乘客投钱了没有

正确答案选项：参考答案：B

解析

公交车语音提示大家“前门上车，后门下车”,是为了提高上下车时乘客流动的效率，节省时间。

5、李老师想计算班级的平均分，以下要用的函数为()(1分)

A、MAX

B、AVERAGE

C、SUM

D、COUNT

正确答案选项：参考答案：B

解析

计算平均值的函数是AVERAGE,SUM是求和函数，COUNT是计数函数，MAX是求最大值函数。

6、“海上生明月，天涯共此时”是谁的名句?()(1分)

A、卢照邻

B、张若虚

C、张九龄

D、王勃

正确答案选项：参考答案：C

解析

“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》。

7、维持生态系统所需的能量来源于()(1分)

A、太阳光

B、绿色植物

C、消费者

D、水

正确答案选项：参考答案：A

解析

绿色植物利用光能储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。食物链中所有动植物体内的能量最终都来自于太阳。

8、日常生活中我们使用的电压为(),而一般工厂使用的动力电路的电压为380V。(1分)

A、5V

B、120V

C、220V

D、36V

正确答案选项：参考答案：C

解析

日常生活中我们使用的电压为220V。

9、社会保障的基本目标是()(1分)

A、推动社会保障事业逐步走向规范化

B、满足人们最基本的生活需要

C、适应市场经济发展的需要

D、维持社会稳定

正确答案选项：参考答案：B

解析

实施社会保障的基本目标是满足人们最基本的生活需要。

10、生活中，我们常常会接触到各种不同用途的物品。有些物品既有正式的化学名称，也有相对应的别名。下列物品的化学名称及其别名对应不正确的是()(1分)

A、过氧化氢溶液：双氧水

B、碳酸氢钠：苏打

C、固态二氧化碳：干冰

D、高锰酸钾：PP粉

正确答案选项：参考答案：B

解析

碳酸氢钠俗称“小苏打”“苏打粉”。苏打是碳酸钠。

11、?人们谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。这段话主要支持的观点是（）。?(1分)

A、考虑如何提高孩子的智力是错误的

B、应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C、科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D、只有提高儿童智力，才能提高