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一、引言
1.1研究背景与意义
近年来,校园暴力事件频发,引起了社会各界的广泛关注。从公开报道的案例来看,校园暴力的形式多种多样,包括殴打、辱骂、敲诈勒索、性侵犯等,不仅对受害者的身体和心理造成了严重伤害,也影响了学校的正常教学秩序和社会的和谐稳定。例如,2016年一段网络视频中,一群穿着校服的女孩对另一名女孩拳打脚踢;2017年某学校内,女学生朱某伙同另外4名女生在宿舍楼内无故殴打、辱骂两名女学生,还脱光一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱,并拍摄视频在微信群内传播。这些事件的发生,让人们深刻认识到校园暴力问题的严重性。
校园暴力的频繁发生,凸显了我国在校园暴力规制方面存在的不足。虽然
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