2024七年级科学上册第3章广袤浩瀚的宇宙第3节人类对宇宙的探索第1课时从地心说到日心说现代宇宙学说习题课件浙教版.pptx

;;1.[模型建构]如图，用生面团的发酵过程模拟宇宙的膨胀

过程，生面团里的葡萄干代表一个个星系。面团发酵膨胀

过程中，葡萄干之间的距离在不断变大，能模拟星系在

(C);2.[教材活动改编题][2023·舟山月考]我们利用如图的气球做

了关于星系运动特点的模拟实验，以下各实验步骤所描述

的星系运动特点中，错误的是(D);A.在气球表面画上的这些小圆，是模拟宇宙中的星系;3.星系的运动特点不包括(C);4.人类对天体运动的认识有着漫长而艰难的过程，如“日心

说”和“地心说”。下列说法不正确的是(D);5.宇宙大爆炸论已被大多数科学家所接受。下列关于宇宙大

爆炸论的说法，正确的是(B);6.现代宇宙学说最重要的事实证据是(B);7.[2022·衢州调研]若在星系1中观测，下列能类比宇宙膨胀

的是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢)(A);8.[2024·宁波自主招生]宇宙大爆炸理论认为，宇宙起源于

138亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的

大部分时间内，宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙

半径R和宇宙年龄t的关系如图所示，图中AB为直线，BC

为向上弯曲的曲线，则(C);A.AB和BC均说明宇宙在匀速膨胀;9.阅读材料，回答下列问题。

公元2世纪，古希腊天文学家托勒密创立了“地心

说”，认为地球处于宇宙的中心静止不动。16世纪，哥白

尼经过仔细观测，发现这个认识存在错误，认为太阳是宇

宙的中心，地球和行星是绕太阳做圆周运动的。再经过几

个世纪的观测和研究，科学家发现太阳只是处在银河系的

边缘，我们所在的银河系也只是宇宙中无数个星系中的一

个。1929年，天文学家哈勃根据自己的测量数据，对宇宙

又有了新的认识。;(1)哈勃的发现告诉我们，星系间的距离(填

“在扩大”“保持不变”或“在缩小”)。

(2)上述科学史给我们带来了什么启示？?

?

?。;(3)随着望远镜技术的发展，人类??宇宙的认识经历着从

迷信到科学，从狭隘到广袤的过程。以下对宇宙的认

识由先到后的排序是(填序号)。

①日心说②地心说③宇宙大爆炸论;10.某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡

皮筋建立星系运动模型，探究星系运动的特点。实验步

骤如下：;步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的

A、B、C三点，如图甲所示，使L1＝L2＝1cm；;(1)如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运

动时间，两条射线分别表示B点、C点的运动速度，那

么射线(填“a”或“b”)表示C点的运动速度。;(2)如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示

与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定

性结论？?

?

?。;(3)星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量

关系？??。

(4)该实验结果支持的宇宙起源理论是?。