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一知识梳理
1.计量比较轻的物品,用
认识质量单位
“克”(g)作单位
克2.计量比较重的物品,用
和“千克”(kg)作单位
千
克先确定估计的标准,再看有
估量物品质量几个这样的标准,这些物品
的方法就大约重多少
二复习导入
计算
100+300400130-30100720+100820
150+340490230+70300200+500700
860-80780140-401001100-400700
二复习导入
它们的单位是
什么?
这些图形有什
8么特点?
二复习导入
这节课我们复习克与千克、
图形的这两方面的知识。
(一)复习克和千克
1.复习常用的质量单位。
常用的质量单位有哪些?
克(g)千克(kg)
怎样区分这两个单位?
计量较轻的物品常用“克”作单位,
用字母“g”表示。计量较重的物品常用
“千克”作单位,用字母“kg”表示。
生活中哪些物体的质量是1克?哪些物体的
质量是1千克?
1个2分硬
币约重1克。2袋盐重1000克,
也可以说重1千克。
千克
2.复习克与千克之间的进率。
1千克=(1000)克
3000克=(3)千克4千克=(4000)克
5000克=(5)千克6千克=(6000)克
3.复习常见的测量工具及使用方法。
常见的测量工
具有哪些?
电子秤体重秤磅秤
这些质量测量工具有哪些区别?
(二)复习图形的认识我们把这条折痕
1.复习轴对称图形。叫作对称轴。
轴对称图形轴对称图形轴对称图形
把一个图形对折后,折痕两侧的图形能
够完全重合。这样的图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线叫做对称轴。
2.复移。
圈出平移后的图形。
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