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2025年广东文理职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

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2025年广东文理职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、

材料

阅读《赤壁赋》节选,回答问题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,轴舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

下列特殊句式与例句不相同的一项是()例句:而今安在哉?(1分)

A、何为其然也

B、故凡为愚者,莫我若也

C、是造物者之无尽藏也

D、寂寥而莫我知也

正确答案选项:参考答案:C

2、下列词语中【】里的的字,读音全都正确的一组是()?(1分)

A、辛【亥】(hài);隔【阂】(hé);形【骸】(hài);言简意【赅】(gāi);【骇】(hài)人听闻

B、【沮】(jǔ)丧;【咀】(jǔ)嚼;【诅】(zǔ)咒;艰难险【阻】(zǔ);越【俎】(chú)代庖

C、【沏】(qì)茶;【砌】(qì)墙;【窃】(qiè)取;【彻】(chè)头彻尾;【切】(qiè)中时弊

D、【黜】(chù)免;【茁】(zhuó)壮;【拙】(zhuō)劣;相形见【绌】(chù);【咄】(duō)咄逼人

正确答案选项:参考答案:D

解析

A,形骸xínghái];B,越俎代庖[yuèzǔdàipáo];C,沏茶[qīchá]

3、下列词语中,没有错别字的一项是()。(1分)

A、尺牍插座攻城掠地湮没无闻

B、喋血文身披沙拣金形迹可疑

C、影碟膨胀胸无城府锐不可挡

D、马甲版画欢呼鹊跃拾人牙慧

正确答案选项:参考答案:B

解析

A项,“掠”应为“略”;C项,“挡”应为“当”;D项,“鹊”应为“雀”。注意:文身”和“纹身”这两个词在现实生活中一般通用,但从严谨的角度来说,“文身”是正确的写法,而“纹身”则是“文身”的错误写法,不宜使用。

4、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()

我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。________________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。

①几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数。

②溪流蜿蜒,如一条银蛇。

③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉。

④时隐时现,游向远方。

⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。?(1分)

A、③⑤①④②

B、②③①⑤④

C、②④③⑤①

D、③⑤①②④

正确答案选项:参考答案:D

解析

注意语段开头“我爱小池,也爱溪流,...”以及“清”和“远”的先后顺序,依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断,可确定③⑤①为一个句群,②④为一个句群,即可得出答案。

5、下面句子中的标点符号使用不正确的一项是()?(1分)

A、金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。

B、朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”

C、把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。

D、尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

正确答案选项:参考答案:C

解析

C项中选择问句,只在最后用问号,将第一个问号改为逗号。

6、下列各句中,所用修辞方法判断正确的一项()?(1)上野的樱花烂漫的时节,望去却也像绯红的青云。(2)于是点上一支烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。(3)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!?(1分)

A、比喻、引用、排比、拟人

B、拟人、反语、拟人、比喻

C、比喻、反语、呼告、拟人

D、拟人、引用、排比、反语

正确答案选项:参考答案:C

解析

(1)句中得“像”是比喻词,且有本体和喻体;(2)句中的“正义君子”是反语;(3)句中的“咆哮吧”三次,可构成排比(直呼“风”,也可认为是呼告的修辞手法);(4)句中的大自然“向她的儿女开战”把大自然人格化,是拟人手法。综合考量,应选择C。

7、下列各句中没有运用修辞手法的一项是()?(1分)

A、水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。

B、旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就连天空中的晚云中间也显出将到新年的气象来。

C、这时候,她心里鼓起一股好像震动全身的猛劲,吹灭了这一切狡猾而微弱的小火星。

D、收获的庄稼堆成

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