部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案（培优a卷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

2.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

3.以下游戏，哪个是我国的传统游戏？（??）

A.踢毽子

B.椰子壳鞋

C.拼图

4.生活中有很多第一次，下列（??）是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦！

B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！

5.下面（??）不能帮助同学进步。

A.同桌做小动作，我提醒他

B.同桌字写不好，我告诉他要坐直

C.把作业拿给同学抄

6.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

8.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

9.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

二.填空题(共10题，共32分)

1.（?????）绿色健康，（?????）增强体质，（?????）益智有趣。

2.每个国家都有自己的（?????）游戏。

3.不开心的事就像天上的（???），总是会有的。

4.我们要选择（?????）的游戏玩。

5.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

6.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（???）

7.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（???）。

8.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

9.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

10.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

三.判断题(共10题，共20分)

1.传统游戏换个玩法，可以变成新游戏。（??）

2.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（??）

3.谁只要能把大家逗乐，谁就是“开心果”。（??）?

4.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。（??）

5.用完水及时关水龙头。（??）

6.周末我要看一天的电视。（??）

7.我常去公园荡秋千，能荡很高很高，是个小高手。（??）

8.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞，这是一种传统游戏。（??）

10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共34分)

1.我发现的污染源有哪些？

2.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？

3.怎样才能写好字？

4.你最喜欢玩什么游戏？为什么？

5.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。

6.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题，共8分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.户外运动；球类游戏；解九连环游戏

2.代表

3.乌云

4.健康安全

5.多尝试；多练习

6.空气

7.“开心果”

8.安全

9.变废为宝；公平合理

10.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。

2.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。

3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。

4.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。

5.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。

6.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人