9.4 课时1 打赢蓝天保卫战（20页）课件 2024-2025学年化学沪教版九年级下册.pptxVIP

9.4环境污染的防治课时1打赢蓝天保卫战

1.了解影响空气质量的主要污染物及各污染物的主要来源，知道空气质量报告的主要内容。2.了解温室效应、酸雨、臭氧层空洞的危害及防治措施。3.利用实验探究，认识酸雨的成因及形成过程。

长期以来，人们在发展工农业生产、交通运输的同时，排放的废气、废液和废渣对空气、水源和土壤造成了污染。为实现社会的可持续发展，我们必须积极治理环境污染，以保护我们共同的家园——地球。寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”。中国环境标志

温室效应酸雨蔓延臭氧空洞……白色污染你所知道的环境污染有哪些？水污染

少量有害物质进入空气中，依靠大自然的自我净化能力，空气仍能保持洁净。如排放到空气中的有害气体和烟尘的量，超出了大自然的自净能力，就会造成空气污染。工厂排放的废气酸雨造成植物枯死臭氧层破坏

空气主要污染物主要来源有害气体一氧化碳（CO）化石燃料的不完全燃烧二氧化硫（SO2）煤、石油等燃料的燃烧，硫酸工厂排放的废气等氮氧化物（NOx）机动车辆排放的尾气等粉尘可吸入颗粒物(尤其是直径小于2.5μm的颗粒物，简称PM2.5)地面扬尘、燃煤排放的粉尘等空气的主要污染物及来源

煤、石油中均含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体。如图所示，在烧杯A中加入少量浅紫红色的稀高锰酸钾溶液。取一根木条，在一头蘸一些硫粉，点燃后迅速伸入烧杯B中，片刻后取出木条，振荡烧杯A,观察发生的现象。这一实验说明了什么?观察思考

实验现象:蘸有硫粉的木条在烧杯B中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体（二氧化硫）。振荡烧杯A后，浅紫红色的稀高锰酸钾溶液褪色。实验结论:木条上的硫粉燃烧生成二氧化硫气体，伸入烧杯B后，二氧化硫逸出进入烧杯A中。振荡后，浅紫红色的稀高锰酸钾溶液褪色。高锰酸钾具有强氧化性，能与具有还原性的物质发生反应而褪色。稀高锰酸钾溶液褪色的现象表明二氧化硫将高锰酸钾还原，从而体现了二氧化硫的还原性。

首要污染物空气质量级别空气质量指数（AQI)空气质量报告1.空气质量指数SO2、NOx、CO和颗粒物分为六级，等级越低，AQI越小，空气质量越好实时空气质量指数示例

空气等级污染指数（API）质量状况对人体健康的影响建议采取的措施10～50优可正常活动251～100良3101～200轻度污染易感人群症状有轻度加剧；健康人群出现刺激症状心脏和呼吸系统疾病患者应减少体力消耗、户外活动4201～300中度污染心脏病和肺病患者症状显著加剧，运动耐受力降低；健康人群中普遍出现症状老年人和心脏病、肺病患者应停留在室内，并减少体力活动5300重度污染健康人群运动耐受力降低，有明显强烈症状，引发某些疾病老年人和病人应留在室内，避免体力消耗，一般人群应避免户外活动不同级别的空气质量对人体健康的影响API越大，空气等级越高，空气质量状况越差。API数值越小，空气质量越好，越有利于人体健康。

空气四类主要污染物产生的途径有哪些？可以采取哪些方法进行治理？污染物主要来源关于治理方法的建议主要污染物来源及治理二氧化硫氮氧化物一氧化碳颗粒物含硫燃料的燃烧机动车尾气的排放含碳物质的不完全燃烧地面扬尘、煤燃烧排放的粉尘等研制和开发清洁能源在汽车上安装尾气净化装置使燃料发生完全燃烧设置遮挡设施、喷洒覆盖剂或水、硬化道路以及采用湿法作业

2.酸雨的形成（1）硫在空气中燃烧发出，硫在氧气中燃烧发出。（2）二氧化硫是一种的气体。（3）实验3中紫色石蕊溶液遇二氧化硫显色。（4）集气瓶中水溶液的pH7。（5）pH。观察思考淡蓝色火焰蓝紫色火焰无色、有刺激性气味红小于逐渐增大

（1）S+O2SO2点燃（2）2SO2+O22SO3尘埃（3）SO2+H2OH2SO3（4）2H2SO3+O22H2SO4（5）SO3+H2OH2SO4

酸雨的危害

1.为防治大气污染，下列做法不可行的是（）A．加强扬尘管控 B．使用清洁能源C．直接排放工业废气 D．加强大气