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幼儿园春季新学期保育工作计划范本

上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经

验，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力，在认

真领会学习我园园务工作计划和教研计划精神的同时，确立新的发展

目标，为这学期的保教工作做好铺垫。

一、学期目标：本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;

在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行

为规则，学习自律，树立规则意识;结合日常生活，开展安全教育，提

高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅

读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚

实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学

习、渗透班级管理，转变教育观念;教师加强学习、不断反思，努力提

高自己的教学水平及服务意识。

二、本班情况分析：本学期我班共有幼儿____人，较上学期新增

____位新小朋友。通过前阶段的生活和学习，孩子们各方面的进步较

明显，孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能

力上呈现出一定的阶梯性：但从整体看孩子的人际交往能力及独立解

决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次，

孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手

能力需个别辅导。

三、学期工作重点：

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（一）幼儿能力培养的重点和措施：

1、注重幼儿倾听习惯的培养：

1﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的

话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游

戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用

自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2﹞提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地

听。

3﹞在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活

动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、培养规则意识与执行规则的能力。包括：认识、理解教育环境

中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;

学习制定活动的有关规则，形成规则意识。

3、培养任务意识与完成任务的能力。包括：认识到对决定了的事

是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学

会正确看待自己的能力，做事有信心、有毅力。

4、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同

探讨的团体。

5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。我们将充分发挥体育活

动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过有目的、有组

织、有计划地对幼儿进行体育锻炼，开展丰富多彩的体育活动如：体

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育游戏、比赛、坚持每天____小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻

炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的发

展。

（二）卫生保健工作：

做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只

有在良好的卫生环境下才能得到身心健