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专题6.1图上距离与实际距离6.2黄金分割课时练数学九年级下册苏科版【含试卷答案】.pdfVIP

专题6.1图上距离与实际距离6.2黄金分割课时练数学九年级下册苏科版【含试卷答案】.pdf

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专题6.1图上距离与实际距离+6.2黄金分割

1.结合现实情境了解线段的比和成比例的线段.

2.理解并掌握比例的性质.

3.了解黄金分割的概念,求作任意线段的黄金分割点.

类型一:图上距离与实际距离

【例题1】

(2021·全国·九年级专题练习)

1.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4cm.那么上

海到杭州的实际距离是()

A.17kmB.34kmC.170kmD.340km

【教材知识必背】

图上距离÷比例尺=实际距离

【变式1-1】

(2019·全国·九年级单元测试)

2.在某幅地图上,AB两地距离8.5cm,实际距离为170km,则比例尺为()

A.1:20B.1:20000C.1:200000D.1:2000000

【变式1-2】

(2018·江苏相城·九年级期中)

3.比例尺为1:9000的苏州市城区地图上,山塘街的长度约为40cm,它的实际长度

约为km.

【变式1-3】

(2018·全国·九年级单元测试)

4.在比例尺为1:100的地图上,量得甲、乙两点的距离为25cm,甲、乙两点的实际

距离为m.

类型二:成比例线段

【例题2】

(2021·福建省泉州第一中学九年级月考)

5.下列各组线段的长度成比例的是()

A.6cm、2cm、1cm、4cmB.4cm、5cm、6cm、7cm

C.3cm、4cm、5cm、6cmD.6cm、3cm、8cm、4cm

【教材知识必背】

一、两条线段的比和成比例线段的概念:

1、两条线段长度的比叫做两条线段的

2、成比例线段的概念

在四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,

ac

即bd,那么称这四条线段成比例.这四条线段也叫做成比例线段,简称比例线

段.(比例线段具有顺序性)

【变式2-1】

(2019·浙江省锦绣江山外国语学校九年级期中)

6.已知线段a=4,b=8,则线段a,b的比例中项为()

A.32B.32C.42D.42

【变式2-2】

(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校九年级期中)

7.下列四条线段为成比例线段的是()

A.a=10,b=5,c=4,d=7B.a=1,b=3,c=6,d=2

C.a=8,b=5,c=4,d=3D.a=9,b=3,c=3,d=6

【变式2-3】

(2020·贵州贵阳·九年级开学考试)

a4cmb7cmcabc

8.已知线段,线段,线段是线段,的比例中项,则线段

类型三:比例的性质

【例题3】

(2021·四川南溪·九年级期中)

a3ab

9.已知b2,那么b等于.

【教材知识必背】

1、比例的基本性质

如果a:b=c:d,那么ad=bc.

2、比例中项

如果a:b=b:c,我们把b叫做a和c的比例中项.

【变式3-1】

(2021·四川仁寿·九年级期末)

mnm

1

n2n

10.若=,则=.

【变式3-2】

(2021

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