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全国甘肃版信息技术五年级下册新授课 第10课美化你的图片 说课稿.docx

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全国甘肃版信息技术五年级下册新授课第10课美化你的图片说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课为全国甘肃版信息技术五年级下册新授课第10课《美化你的图片》。本节课主要内容包括:图片的基本编辑操作,如裁剪、旋转、调整大小等;图片的添加效果,如添加文字、边框、滤镜等;以及图片的保存与分享。通过学习这些内容,学生能够掌握基本的图片编辑技巧,提高信息处理能力。

核心素养目标

1.培养学生信息意识,提高对图片编辑工具和技术的认识。

2.培养学生计算思维,通过实践操作提升解决问题的能力。

3.培养学生数字化学习与创新,学会运用图片编辑工具进行创意表达。

4.增强学生信息伦理意识,学会尊重知识产权,合理使用图片资源。

教学难点与重点

1.教学重点,

①熟练掌握图片的基本编辑操作,包括裁剪、旋转、调整大小等,确保学生能够独立完成图片的基本编辑任务。

②学会添加文字、边框、滤镜等效果,使学生能够根据需求对图片进行美化,提高图片的视觉效果。

2.教学难点,

①理解并应用图片编辑工具的多种功能,尤其是在处理复杂图片编辑需求时,能够灵活运用不同的工具和技巧。

②在实际操作中,培养学生的问题解决能力,面对图片编辑过程中出现的问题,能够自主探索解决方案。

③培养学生的审美能力,使学生能够根据图片内容和目的选择合适的编辑效果,提升图片的整体美感。

教学资源

软硬件资源:电脑、鼠标、图片素材库

课程平台:学校信息教学平台

信息化资源:在线图片编辑工具介绍视频、图片编辑技巧文档

教学手段:PPT演示、实物展示、学生操作实践

教学过程

一、导入新课

(1)教师:同学们,今天我们来学习新课程《美化你的图片》。在日常生活中,你们有没有遇到过需要美化图片的情况呢?比如,我们要在朋友圈分享一张照片,或者制作一份班级活动海报,都需要对图片进行一定的处理。那么,今天我们就来学习如何使用图片编辑工具,让我们的图片变得更加美观。

(2)学生:分享自己的经验,如朋友圈分享照片、制作海报等。

二、新课导入

1.教师展示一张未经过处理的图片,引导学生观察图片的不足之处。

2.学生观察并讨论图片存在的问题,如色彩不协调、构图不合理等。

3.教师总结:为了提高图片的视觉效果,我们需要对图片进行编辑处理。

三、图片编辑操作

1.教师演示图片裁剪、旋转、调整大小等基本编辑操作。

(1)教师:首先,我们来学习如何裁剪图片。打开图片编辑工具,选择裁剪工具,调整裁剪框,点击确定即可。

(2)学生跟随教师操作,尝试裁剪图片。

(3)教师总结:裁剪可以去除图片中不需要的部分,使图片更加美观。

(4)教师演示图片旋转操作,引导学生掌握旋转角度和方向。

(5)学生跟随教师操作,尝试旋转图片。

(6)教师总结:旋转可以改变图片的角度,使图片更加符合需求。

(7)教师演示图片调整大小操作,引导学生掌握调整大小的方法。

(8)学生跟随教师操作,尝试调整图片大小。

(9)教师总结:调整大小可以改变图片的尺寸,使其适应不同的需求。

2.教师演示图片添加文字、边框、滤镜等效果。

(1)教师:接下来,我们来学习如何添加文字效果。打开图片编辑工具,选择文字工具,输入文字内容,调整字体、字号、颜色等。

(2)学生跟随教师操作,尝试添加文字效果。

(3)教师总结:添加文字可以使图片更具创意,表达更多信息。

(4)教师演示图片添加边框操作,引导学生掌握边框样式和颜色选择。

(5)学生跟随教师操作,尝试添加边框效果。

(6)教师总结:添加边框可以增强图片的视觉效果,使图片更具层次感。

(7)教师演示图片添加滤镜操作,引导学生掌握滤镜类型和效果调整。

(8)学生跟随教师操作,尝试添加滤镜效果。

(9)教师总结:添加滤镜可以改变图片的色彩和氛围,使图片更具艺术感。

四、实践操作

1.教师布置任务:请同学们选择一张自己喜欢的图片,尝试使用今天所学的方法进行编辑,并分享自己的作品。

2.学生分组进行实践操作,教师巡视指导。

3.教师邀请部分学生展示自己的作品,并给予点评。

4.学生互相评价,分享学习心得。

五、总结与拓展

1.教师总结:今天我们学习了如何使用图片编辑工具美化图片,包括裁剪、旋转、调整大小、添加文字、边框、滤镜等操作。

2.学生回顾所学内容,分享自己的收获。

3.教师拓展:除了今天所学的方法,还有哪些图片编辑技巧呢?请同学们课后查阅资料,下节课分享给大家。

4.学生表示愿意课后学习,并期待下节课的分享。

六、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容,强调图片编辑的重要性。

2.学生总结:通过本节课的学习,我们掌握了图片编辑的基本技巧,能够更好地美化图片,提高视觉效果。

3.教师鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,提

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