4.5乘加、乘减(说课稿)- 2024-2025学年二年级上册数学人教版.docx

4.5乘加、乘减(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以人教版二年级上册数学教材“4.5乘加、乘减”为依据，旨在帮助学生理解乘加、乘减的意义，掌握其计算方法，提高学生解决实际问题的能力。通过创设情境，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的动手操作能力和合作学习能力。

二、核心素养目标

培养学生数学抽象能力，通过乘加、乘减的学习，使学生能够从具体情境中抽象出数学模型；增强数学运算能力，通过练习巩固乘加、乘减的运算规则，提高学生的计算速度和准确性；提升数学建模能力，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

三、重点难点及解决办法

重点：乘加、乘减的计算方法与运算规则。

难点：从具体情境中抽象出乘加、乘减的数学模型，并能正确运用这些模型解决问题。

解决办法与突破策略：

1.通过实际操作和游戏活动，帮助学生直观理解乘加、乘减的概念。

2.利用实物或图片辅助教学，帮助学生建立乘加、乘减的直观形象。

3.设计分层练习，逐步引导学生从具体到抽象，提高学生应用知识解决问题的能力。

4.组织小组讨论，鼓励学生分享解题思路，培养合作学习习惯。

5.通过变式练习，帮助学生巩固乘加、乘减的计算方法，提高计算速度和准确性。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合实物操作，帮助学生直观理解乘加、乘减的概念。

2.设计小组合作学习活动，通过角色扮演和游戏，让学生在互动中学习运算规则。

3.利用多媒体课件展示乘加、乘减的实际应用场景，增强学生的情境感知能力。

4.通过设置计算竞赛和挑战题，激发学生的学习兴趣，提高学生的运算技能。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生预习乘加、乘减的基本概念和例子。

设计预习问题：围绕乘加、乘减课题，设计问题如“你能找到生活中的乘加、乘减例子吗？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读资料，理解乘加、乘减的基本概念。

思考预习问题：学生针对预习问题，如寻找生活中的乘加、乘减例子，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主预习，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述一个简单的购物故事，引出乘加、乘减课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解乘加、乘减的计算方法，结合实物如苹果、糖果等，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“算一算”游戏，让学生在游戏中练习乘加、乘减。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与“算一算”游戏，体验乘加、乘减的应用。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解乘加、乘减的计算方法。

实践活动法：通过“算一算”游戏，让学生在实践中掌握乘加、乘减的技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些乘加、乘减的实际应用题，如计算购物清单的总价。

提供拓展资源：推荐一些数学学习网站或书籍，供学生课后进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行拓展学习，如解决生活中的实际问题。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生反思自己的学习过程和成果。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.乘法口诀表的应用

乘法口诀表是小学数学中非常重要的工具，它可以帮助学生快速记忆乘法的结果。在拓展资源中，可以介绍乘法口诀表在乘加、乘减中的应用。例如，通过让学生填写乘法口诀表中的空缺部分，来复习和巩固乘法知识，同时为乘加、乘减的计算打下基础。

2.生活中的乘加、乘减实例

生活中的乘加、乘减实例丰富多样，可以让学生更加直观地理解这些运算的实际意义。例如，介绍购物时的找零问题、烹饪时的食材配比、体育比赛中的计分等，让学生通过实际案例来感受乘加、乘减的应用。

3.乘法与除法的联系

乘法与除法是互逆运算，可以相互转化。在拓展资源中，可以介绍乘法与除法之间的关系，帮助学生理解乘加、乘减在除法运算中的应用。例如，通过乘法口诀表中的除法逆运算，让学生感受乘法与除法的相互联系。

4.乘法分配律

乘法分配律是乘法运算中的一个重要性质，它可以帮助学生简