26父亲树林和鸟第二课时市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

26.父亲、树林和鸟1/11

学习目标（1分钟）1、了解“父亲一生最喜欢树林和鸟”故事。2、注意了解重点句子意思，体会句子所表示感情。3、初步学习作者先概括写，再详细写表示方法。2/11

自学指导一（2分钟）默读课文，想一想：从哪些地方能够看出父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟？3/11

自学检测一（2分钟）你从哪些地方看出父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟？父亲站住了，朝……望了望，用鼻子闻了闻。跟“我”讲解树林里为何会有鸟气味。等等。这些能够看出父亲喜欢鸟。4/11

自学指导二（2分钟）读一读第16、17自然段，回答以下问题：当“我”听到父亲话后，为何心里擦过一丝沉重，也由衷地感到高兴？5/11

自学检测二（3分钟）“我”担心鸟儿在飞离树枝瞬间被猎人打中。“我”心里擦过一丝沉重，是因为：.“我”也由衷地感到高兴，是因为：。“我”心情由沉重到高兴心里改变，说明“我”是一个孩子。A.爱鸟，有保护鸟情感。B.因为胆小而害怕，因为父亲不打鸟而高兴。父亲不是猎人，父亲爱鸟，不会伤害鸟A6/11

自学指导三（3分钟）读一读5、6、7、8、9自然段，体会父亲对鸟了解。7/11

自学检测三（3分钟）判断以下句子，正确打“√”，错打“×”。1.“我仔细找，却没有找扫晃动叶子。”这说明我经历浅，对树林和鸟了解得太少。（）2.“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。“生怕惊动了鸟”说明父亲对鸟爱护备至。闻到鸟味更能说明父亲对鸟了解深。（）3.父亲很聪明，一下就对鸟有了很深了解了。（）√父亲对鸟了解，是长久观察所积累经验和体会，并非一下子就了解很深。√×8/11

自学指导四（3分钟）学习作者先概括写，再详细写表示方法。找出本文起总概括一句话。9/11

自学检测四（4分钟）起总概括一句话：.说说作者怎么样详细写父亲喜欢鸟。父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。（概括）发觉林子里有不少鸟父亲闻到到鸟气味详细爱鸟听到鸟叫讲述护鸟担忧鸟起飞有危险父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。10/11